Dr.farahani MD-Mph Arak health center

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Essential Health Benefits: Balancing Affordability and Adequacy John Santa MD MPH Director, Health Ratings Center Consumer Reports February 3, 2012.
Advertisements

CDC Initiative in Worksite Health Promotion Jason E. Lang, MPH, MS Team Lead, Workplace Health Programs National Center for Chronic Disease Prevention.
Sandra G. Adams, MD, MS Pulmonary Diseases / Critical Care Medicine University of Texas Health Science Center at San Antonio South Texas Veterans Healthcare.
Lessons from Neurobiology: Understanding the Overlap between Pain and Mood Disorders Rakesh Jain, MD, MPH R/D Clinical Research, Inc. Lake Jackson, Texas,
1 CALCULUS Optimization
Pacific HIV/AIDS Clinical Conference John A. Burns School of Medicine University of Hawaii at Manoa April 3 – April 7, 2005 Honolulu, Hawaii Pagoda Hotel.
Defining a Career in International Health Craig Cohen, MD, MPH Department of Obstetrics and Gynecology, University of Washington
The Construction Chart Book, Page 38, Chart 38a.
Health Products. What is the Function of this Product? 1.
Telemedicine & Stroke Care Telemedic Project for Integrative Stroke Care - TEMPiS Johannes Schenkel, MD, MPH Munich, Germany.
$100 $200 $300 $400 $100 $200 $300 $400 $100 $200 $300 $400 $100 $200 $300 $400 $100 $200 $300 $400.
Health Disparities Daniel S. Blumenthal, MD, MPH Morehouse School of Medicine.
Rural Health Patti J. Patterson, MD, MPH Professor of Pediatrics VP for Rural and Community Health.
ELECTROMYOGRAPHY AND UPPER EXTREMITY DISORDERS Jonathan S. Rutchik, MD, MPH, QME Neurology, Neurotoxicology, Occupational and Environmental Medicine San.
M. Rashad Massoud, MD, MPH Senior Vice President The Institute for Healthcare Improvement Improving Health Care The 21st Annual Rosalynn Carter Symposium.
Stanford Coordinated Care Alan Glaseroff MD Co-Director Canada-US Health Summit Delivery System Reform 11/3/15.
Health Literacy in Action: Design, Development, and Measurement Cindy Brach Center for Delivery, Organization, and Markets September 15, 2009.
1 FDA’s Communication of Drug Safety Steven Galson, MD, MPH Director, Center for Drug Evaluation and Research December 7-8, 2005 Welcome – Opening Remarks.
David M. Deci, M.D. Director Office of Medical Student Education Associate Professor, Department of Family Medicine University of Wisconsin School of Medicine.
A one-year audit of topics and domains in the Journal of the American Medical Association and the New England Journal of Medicine1  Steven H Woolf, MD,
Welcome to Unit 3! HS100: Introduction to Health Science
Ann Intern Med. 2014;160(11): doi: /M Figure Legend:
Tim McAfee, M.D., M.P.H. Director, CDC Office on Smoking and Health
Female With Right Lower Quadrant Abdominal Pain
Evaluating Quality in Clinical Cancer Research: The M. D
Public Health Training in Internal Medicine Residency Programs
EMS Medical Director Meeting
(مفهوم شناسي، سياستها، قوانين و مقررات حاكم بر آن)
طرح شبكه و سيستم ارجاع در ايران
משרד התעשייה, המסחר והתעסוקה פעולות המשרד לעידוד מגזר המיעוטים
Robert M. Jacobson, MD, George J. Isham, MD, MS, Lila J
دكتر محسن ميرزائي MD , MPH
Reimagining Clinical Documentation With Artificial Intelligence
مرکز بهداشت شهرستان اراک
مرکز بهداشت شهرستان اراک انواع بيماريها و اختلالات رواني –عصبي
Volume 18, Issue 4, Pages (May 2018)
Volume 14, Issue 5, Pages S19-S26 (September 2014)
Applying epidemiologic concepts of primary, secondary, and tertiary prevention to the elimination of racial disparities in asthma  Christine L.M. Joseph,
NCM Significance Care Transformation Collaborative of R.I.
Effect of appearance-based education compared with health-based education on sunscreen use and knowledge: A randomized controlled trial  William Tuong,
Community Health Indicators
Barriers and solutions for timely initiation of antenatal care in Kigali, Rwanda: Health facility professionals' perspective  Jill Hagey, MPH, Stephen.
Female With Right Lower Quadrant Abdominal Pain
Lauren Groskaufmanis, M.P.H., Saba W. Masho, M.D. 
Table 7.6: Percent Uninsured by Race,(1) 1984 – 2014
Five Reasons Why Global Health Matters to Cardiologists
LEVELS OF HEALTH INTERVENTION
Panelists & Moderator Dr. Tom O’Toole, Acting Senior Medical Advisor, Clinical Operations, Veterans Health Administration Karen Johnson, Senior Director,
New CHEST Associate Editors Named
Activity Title Mary Smith, MD Associate Professor
CONTACT US My Best Natural Health
Volume 18, Issue 2, Pages (March 2018)
Supplementary Data Tables, Community Health Indicators
Translational Behavioral Research in Respiratory Medicine
To learn more, visit the School Mental Health Resource and Training Center at or call
Volume 11, Issue 3, Pages S11-S21 (May 2011)
Volume 17, Issue 3, Pages (April 2017)
ანტიმიკრობული რეზისტენტობის ეროვნული სტრატეგია - სამოქმედო გეგმა
Association Between Symptom Distress and Survival in Outpatients Seen in a Palliative Care Cancer Center  J. Lynn Palmer, PhD, Michael J. Fisch, MD, MPH 
Health Care Challenge—Do It Better, Cheaper, and Faster
Volume 18, Issue 5, Pages (July 2018)
Student Health Insurance 101
In a Critical State: Ongoing Barriers to Treatment for Hepatitis C Virus (HCV)  Jorge Mera, MD, Brigg Reilley, MPH, Jessica Leston, MPH, David Stephens,
THE TITLE OF MY TALK John Doe, M.D. Professor Department of Neurology
Zerfoss Student Health Center
Justin Bachmann, MD, MPH, FACC
AHRQ EPC Series on Improving Translation of Evidence into Practice for the Learning Health System: Introduction  Celia Fiordalisi, MS, Amanda Borsky,
Pps Download Center ©
Nutrition. Good Food Health.
LEVELS OF HEALTH INTERVENTION
Presentation transcript:

Dr.farahani MD-Mph Arak health center مرکز بهداشت شهرستان اراک پدیکلوز Dr.farahani MD-Mph Arak health center

شپش شپش حشره کوچکی به رنگ سفید مایل به خاکستری است که دارای دهانی مخصوص مکیدن خون، دو شاخک و سه جفت پای کوتاه است.

تخم شپش «رشک» بیضی شکل و سفیدرنگ و به اندازه ته سنجاق است و به مو و درز لباس‌ها می‌چسبد.

علائم بالینی بیمار احساس خارش در سر می کند. به تدریج خارش سر افزایش یافته و در سر خراشیدگی با ناخن پیش می آید.حساسیت به بزاق شپش باعث ایجاد ضایعات پوستی (ماکولوپاپولر وکهیر)می گردد. گاهی در موارد پیشرفته غدد لنفاوی اطراف سر در ناحیه گردن برجسته می شود.

انتقال چگونه صورت مى پذیرد؟ انتقال از یک فرد به فرد دیگر مى تواند از طریق تماس مستقیم(عمدتاً تماس سر با سر در دختران مدرسه) یا استفاده از وسائل شخصى دیگران مثل شانه، کلاه، شال، حوله و روسرى صورت گیرد. انتقال در افراد خانواده به سرعت و سهولت رخ مى دهد. ابتلا قبلى به شپش ایمنى ایجاد نمى کند. بنابراین یک فرد ممکن است بیش از یکبار به بیمارى مبتلا گردد.

شپش سر در اثر بی غذایی وخشکی در مدت یک روز ازبین می رود شپش سر در اثر بی غذایی وخشکی در مدت کمتر از2روزاز بین می رود

شپش تنه می تواند عامل بیماری تیفوس باشد

چگونه مطمئن شویم که رشک را یافته ایم ؟   آنچه مهم است آن است که رشک را از شوره سر و سایر حالات مشابه افتراق دهیم، شوره سر در واقع پوست مرده است که به راحتی از مو جدا می شود. گاهی اوقات بقایای اسپری های مو هم ممکن است با رشک اشتباه شوند، اما توجه به چند نکته ما در تشخیص رشک کمک می کند: رشک ها همیشه یک شکل و تخم مرغی شکل بوده ، به مو در نزدیکی پوست سر چسبیده اند  و عمدتا در گیجگاهها، بالای گوش ها و پشت گردن دیده میشوند و برای جدا کردن آن ها از مو استفاده از ناخن ها ضروری بوده ، به راحتی جدا نمی شوند.

درمان عفونت های حاد وفعال : باید از شامپوی پرمترین 1%استفاده کرد روش استفاده:در حمام پس از شستشو با شامپوی معمولی موها را کاملاً با شامپوی پرمترین آغشته کرده به مدت 10دقیقه روی مو باقی می گذاریم سپس آب کشی می کنیم و10روز بعد دقیقاً همین کار را تکرار می کنیم عفونت های مزمن : را با محلول مالاتیون 0/5% در مان می کنیم که باید موهای خشک را با آن کاملاًمرطوب کرد وباید به مدت 12ساعت روی موها بماند

مهمترین نکته در مهار شپش دانش‌آموزان

هم بازدید روزانه موی سر و در صورت لزوم بازدید لباس و بدن آنها توسط معلمان و مربیان مدارس و ارجاع سریع موارد آلوده به واحدهای بهداشتی درمانی برای درمان فرد آلوده به همراه خانواده و اطرافیان وی است. پس از درمان ضدشپش، احتمال انتقال آلودگی از بین می‌رود و دانش‌آموز می‌تواند به مدرسه بازگردد. در اوایل ، که بیماری هنوز گسترش نیافته است با کوتاه کردن موها، استحمام روزانه و جوشاندن وسایل شخصی می توان آن را از بین برد.

بنابراین اگر یک فرد در یک خانواده مبتلاست تمامى اعضا باید درمان گردند بنابراین اگر یک فرد در یک خانواده مبتلاست تمامى اعضا باید درمان گردند. معمولاً علت شکست درمان بیماران نیز عدم رعایت همین نکته است. درمان بعد از 10روز باید تکرارگردد روسرى، شانه، برس، کلاه، شال و روبالشى و ملحفه بایددر آب داغ شسته شوند. لوازم بهداشتى فردى باید در الکل خیسانده شده و یا در حرارت نسبتاً بالا شسته شوند. ضدعفونى و شست و شوى فرش و موکت ومبلمان ضرورتى نداشته و نیازى به ضدعفونى کردن کل خانه وجود ندارد

- استفاده از شانه هاى با دندانه ریز جهت برداشتن رشک چسبیده به موها مى تواند کمک کننده باشد - وسایل‌ شخصی‌ و پوششی‌نظیر کلاه‌ ، روسری‌ و امثال‌ اینهابایستی‌ به‌ مدت‌ ۳۰ دقیقه‌ با آب‌جوشانده‌ شوند تا هم‌ شپش‌ و هم‌رشک‌ از بین‌ بروند و سپس‌ خشک‌شوند. ولى تراشیدن موهاى سرتوصیه نمى گردد.

در چه مواردی موی سر دانش آموز باید بررسی شود ؟ ۱ – وقتی یک مورد شپش در کلاس کشف شد تمام دانش آموزان همان کلاس باید بررسی شوند . ۲ – برادران و خواهران و اولیاء‌ دانش آموزان مبتلا نیز باید مورد بررسی قرار گیرند . ۳- موارد جدید باید فوراً درمان شوند . ۴ – وقتی بیش از سه کلاس یک مدرسه درگیر باشند تمام کلاسهای مدرسه باید از نظر شپش غربالگری شوند .  ۵- چک کردن موی سر باید زیر نور کافی صورت پذیرد .  ۶- دانش آموز مبتلا زمانی که دوره درمانش تمام شد یا تمام تخم ها از موهایش زدوده شد باید پذیرفته شود . ۷ – دانش آموز مبتلا باید بمدت ۱۴ روز مورد بررسی روزانه قرار گیرد . ۸ – اعضای خانواده باید تا ۱۰ روز موهایشان از نظر ابتلا به شپش  مورد بررسی روزانه قرار گیرد .

از حسن توجه شما ممنونم