2. Место работы Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 города Пугачёва Саратовской области», учитель начальных классов. Возраст 39лет Образование Саратовский государственный педагогический институт им К.А. Федина,1996г.,педагогика и методика начального обучения Педагогический стаж 20лет Преподаваемый предмет учитель начальных классов Квалификационная категория высшая

3. Content Title ИИП КМ-Школа Электронный журнал Создание ситуации выбора и успеха Организация учебного сотрудничества учащихся Актуализация субъектного опыта учащихся Использование рефлексивных методов и приёмов Использование проектных форм работы Включение детей и родителей в проектную деятельность Личностно- ориентированное обучение Проектные методы обучения Модульное обучение ИКТ -технологии

4. Участие в конкурсах Профессиональные достижения (обобщение и распространение опыта) Повышение квалификации Книга книгой, да и своим умом двигай Курсы Дистанционное обучение Проблемные семинары Самообразование Мониторинг развития личности и индивидуальности младшего школьника Воспитательная система класса Конкурсы профессионального мастерства муниципального, регионального и федерального уровней

5. Повышение квалификации СарИПКиПРО г. Саратов 2008г. Дополнительная профессиональная подготовке по программе «Интернет - технологии для учителя предметника». 2009г. «Компетентностный подход в образовании и его реализация образовательным учреждением». Академия ПК и ППРО г.Москва. 2009г. «Теория и практика обучения по комплекту учебников ОС «Школа 2100» в начальной школе». 2010г. Содержание и технология работы по УМК ОС «Школа 2100» для начальной школы. Углублённый цикл 2005г. Дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для будущего».

6. 2008г. V областной слёт лучших учителей Саратовской области. Литературное чтение. 4 класс. Урок с элементами модульного обучения. Мудрый человек и сказочник В. Даль. 2011г. Межрегиональный экспертно-аналитический семинар « Требования ФГОС НОО к результатам образования: состояние и перспективы»Мастер-класс.Урок по ФГОС в 1 классе. Математика «Мерка.Единичный отрезок.» 2009г. Межмуниципальный семинар «Развивающее обучение –основа нового образовательного результата» Русский язык 3 класс. «Сложные слова» Урок с элементами проблемно-диалогической технологии». 2009г. VI областной слёт Ассоциации участников и победителей конкурса «Учитель года» Саратовской области. Литературное чтение 4 класс. Урок с применением технологии продуктивного чтения. И.Крылов «Стрекоза и муравей». Публикации на сайте Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» http://festival.1september.ru 2008\2009г. Беседа+ презентация на родительском собрании на тему: «Растим читателя». 2009\2010г. Интегрированный урок (литературное чтение и английский язык) по теме «Народные и литературные колыбельные песни» +презентация. 2010г. Районный семинар учителей начальных классов. Презентация по теме: «Особенности внедрения ФГОС в ОС «Школа 2100».

7. 1 Публикации в электронном журнале «Педагогический мир» 2011г 3 Наличие опубликованной собственной методической разработки в журнале «Начальная школа плюс ДО и ПОСЛЕ» №8 2009г. г. М., ООО «Баласс». 2009г. http://pedmir.ru/svidetelstvo.php?id=911 4&var=4 http://pedmir.ru/svidetelstvo.php?id=911 6&var=4 2 Участие в профессиональных конференциях, вебинарах 2010-2011г

8. 2008г.Диплом I степени в профессиональном конкурсе «Учитель года 2008» муниципального этапа. г Пугачёв. Начальник отдела образования М.М,.Музалевский 2008г.Диплом II степени в профессиональном конкурсе «Учитель года 2008» областного этапа. Министерство образования Саратовской области. 2010г.Диплом I степени межмуниципального конкурса « Лучшая методическая разработка с использованием ИКТ 2010 » Директор МОУ « Учебно-методический центр », председатель Совета РРЦ НО Т.В. Логинова. 2010г.Диплом I степени VI Всероссийского конкурса педагогов « Образование: взгляд в будущее ».Председатель Общероссийской МАН « Интеллект будущего » Л.Ю. Ляшко 2010г.ДИПЛОМ II степени национальной Премии « Элита российского образования » Номинация - Выдающемуся педагогу. г.Москва 2009г.Почётная грамота победителя конкурса лучших учителей Российской Федерации. Министр образования и науки РФ А.Фурсенко.

9. Успешный учитель Успешный ученик «Не мыслями надо учить, а учить мыслить»

10. 2. Качество знаний 2008-2009 учебный год – 62 % 2009-2010 учебный год – 65% 2010-2011 учебный год – 66 % 1.Успеваемость 2008-2009 учебный год – 100 % 2009-2010 учебный год – 100 % 2011-2012 учебный год - 100 % 66% 65% 62% 2008- 2009 2009-2010 2010-2011 Успешный ученик 100% Результативность работы

11. II место Киселёва Анна I место Дудоров Данила II место Киселёва Анна Первая лига Команда 4 «Б» I место Зякин Даниил Международная дистанционная олимпиада Эрудиты планеты -2010г Муниципальный уровень Молодёжный чемпионат «Старт»2010г Школьный уровень Игра-конкурс по математике «Кенгуру»2009г Всероссийский уровень Первые шаги в науку Исследовательская работа «Заповеди В. Мономаха.» 2010г. Успешный ученик Школьный уровень Игра – конкурс «Русский медвежонок»2010г. Результативность работы

13. Высокий Средний Низкий Высокий Средний Низкий 0% 20% 40% 60% 80% 100% 78% 22% 10% 83% 16% 1%1% Е.Н. Степанов Анкета «Удовлетворенность родителей работой образовательного учреждения» 2009-2010, 2010-2011 учебные годы. Результативность работы 2009-2010 уч.г. 2010-2011 уч.г.

14. 2008 2009 2010 2011 Благодарность главы администрации Пугачёвского района Почётная грамота Министерства Образования РФ Почётная грамота победителя конкурса лучших учителей Российской Федерации.

15.  Здравствуйте!  Уважаемая Елена Борисовна, задание к вебинару "Проблемно-диалогическая технология как средство формирования универсальных учебных действий (на примере Образовательной системы "Школа 2100")" Вы выполнили в полном соответствии с предъявленными требованиями.  Заслуживает одобрения и уважения тот факт, что Вы, ориентируетесь в содержании УУД и грамотно оцениваете все составляющие урока проблемно- диалогического обучения.  По мнению эксперта, вывод, представленный Вами: «Учебники ОС «Школы 2100» соответствуют требованиям ФГОС нового поколения, т. к предметное содержание и ПДТ являются средством формирования метапредметных и личностных результатов» ещё раз подтверждает знание ОС «Школа 2100» и Вашу готовность формировать новый образовательный результат.  Коллектив ОС «Школа 2100» желает Вам успехов. Корчемлюк Ольга Михайловна, методист УМЦ ОС "Школа 2100"

17. Методист- консультант Методист- консультант Муниципальный семинар учителей начальной школы 2011 год Образовательная система «Школа 2100»: цели, содержание, технологии Реализация требований ФГОС начального общего образования в ОС «Школа 2100»

18. Повышать эффективность использования ИКТ- технологии индивидуального подхода в процессе обучения и воспитания Апробировать новые подходы в обучении Продолжить формирование Совершенствовать технологии исследовательской и проектной деятельности - -

19. Повышать эффективность использования ИКТ- технологии индивидуального подхода в процессе обучения и воспитания Апробировать новые подходы в обучении Продолжить формирование Совершенствовать технологии исследовательской и проектной деятельности - -

20. Спасибо за внимание