Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

Nuclear Knowledge Management Section Department of Nuclear Energy

Similar presentations


Presentation on theme: "Nuclear Knowledge Management Section Department of Nuclear Energy"— Presentation transcript:

1 Nuclear Knowledge Management Section Department of Nuclear Energy
Программа МАГАТЭ в области управления ядерными знаниями. Инициатива STAR-NET. Виталий Коломиец Nuclear Knowledge Management Section Department of Nuclear Energy IAEA, Vienna Консультативное совещание в рамках создания региональной сети ядерного образования и подготовки персонала в области атомной промышленности г. Минск, апреля 2015

2 Содержание Общая информация о МАГАТЭ Менеджмент Ядерных Знаний
Программа МАГАТЭ в области Менеджмента ЯЗ Цели Области реализации Ключевые инициативы Поддержка образовательных программ STAR-NET цели и задачи Дополнения

3 Общая информация о МАГАТЭ

4 International Atomic Energy Agency IAEA A United Nation Organization
Международное Агентство по Атомной Энергии International Atomic Energy Agency A United Nation Organization МАГАТЭ было основано 29 июля 1957 в ответ на возникновение угроз связанных с открытием ядерной энергии (президент США Эйзенхауэр) Стран участниц: 164 Стран новичков: 60 Персонал: 2474 Бюджет МАГАТЭ: 344 млн EUR Сегодня в Мире: Эксплуатируются: 435 РУ Строятся: 72 РУ Выведены: 149 МАГАТЭ создано в 1957 в соответствии с решением ООН от 4 декабря 1954, входит в систему ООН, с которой связано специальным соглашением; ежегодно представляет доклад о своей деятельности Генеральной Ассамблее ООН и, при необходимости, — Совету Безопасности ООН. МАГАТЭ созывает международные научные форумы для обсуждения вопросов развития атомной энергетики, направляет в различные страны специалистов для помощи в исследовательской работе, оказывает посреднические межгосударственные услуги по передаче ядерного оборудования и материалов, исполняет контрольные функции и, в частности, наблюдает за тем, чтобы помощь, предоставляемая непосредственно агентством или при его содействии, не была использована для каких-либо военных целей. Большое внимание в деятельности МАГАТЭ уделяется вопросам обеспечения безопасности ядерной энергетики, особенно после аварии на Чернобыльской АЭС в 1986 году. МАГАТЭ разрабатывает также руководства и рекомендательную нормативную документацию:

5 Роль МАГАТЭ в области менеджмента ЯЗ
Поддерживать эффективное использование ядерных знаний на всех этапах жизненного цикла АЭС (проектирование, закупки, строительство, эксплуатация, продление эксплуатации, вывод из эксплуатации) Сфокусировать внимание правительств на необходимости сохранять ядерные знания и накопленный опыт с целью безопасной эксплуатации АЭС Разрабатывать методологии и руководства в области УЯЗ Содействовать в ядерном образовании и обучении Совершенствовать систему подготовки персонала. Содействовать в передаче опыта и знаний от стран обладающих ядерными технологиями к странам - «новичкам»

6 Реакторные установки в Эксплуатации
Пример: доля электроэнергии АЭС в России составляет 17% планы к 30 году выйти на 23% В тоже время к 30 году доля АЭС эенргии в мире вырастет в двое (основные вкладчики Китай и Южная Корея)

7 Реакторные установки в строительстве
Росиия - 10

8 Распределение РУ по возрасту
Старение Технологий – формируют дополнительные риски – связанные как правило со старением персонала Отельная тема проекты продления эксплуатации – Сейчас все больше внимания уделяется вопросам подготовки АЭС к родлению. МАГАТЭ запускает сервис – SALTO missiom – с целью оценить готовность объекта к

9 Менеджмент Ядерных Знаний

10 «Управления Ядерными Знаниями – это интегрированный, систематический подход к процессу идентификации, развития, распространения, использования, передачи и сохранения знаний, значимых для достижения заданных целей» Глоссарий МАГАТЭ

11 Информационные Технологии& Системы
Менеджмент ЯЗ Organizational Culture Процессы “Alignment” Люди Технологии Physical Plant & Design Basis Key talking points: Nuclear organizations, including R&D orgs, regulator, TSO’s, and utilities need to recognize their knowledge requirements are based or focused in 3 key areas: people, processes, and nuclear technology. All three must be aligned to meet the business goals of the organization. People: (tacit and implicit knowledge), i.e. the needed human competencies (specialized knowledge, experience, skills, know-how, relationships) Processes: (explicit) i.e. needed business and work processes, practices, procedures, and methods for people to manage effectively the operation and maintenance of the nuclear plant technology safely Nuclear technology: (explicit) the underlying engineering and science principles and their application in the realized plant design (i.e. the actual and/or documented “design basis” of the plant) Information Technology: tools and systems that support knowledge processes in any of the three areas KM focuses on the strategic, integrated, and systematic approach to ensuring effective knowledge processes to support the organization’s business/work processes (which should be aligned with organizational goals) It is important to recognize that business processes are not the same thing as knowledge processes. Although knowledge processes are embedded in business processes, it is often not recognized they may also need to cut across business processes or life-cycle phases. Информационные Технологии& Системы

12 Фокус Менеджмента Ядерных Знаний
 Life-cycle Phase  Txt Txt Txt Txt Txt Txt Txt Проектирование & Лицензирование Txt Строительство& Пуск Эксплуатация& Ремонт Txt Txt НИОКР Продление & Снятие Txt Национальный Уровень Txt Люди Процессы Ядерные технологии Txt  Scope of Concern  Организационный Уровень Txt Индивидуальный/Экспертный Уровень  Focus Area 

13 Характерные особенности Ядерных Знаний
Сложность ядерных технологии Длительный Жизненный Цикл АЭС Высокие капитальные затраты Мульти-дисциплинарность технологии Сложность социально-технического синтеза Регулируемость деятельности (Безопасность, QA, ERP, etc.) Организационные различия Различное понимание преимуществ от внедрения системы менеджмента ЯЗ Внешние и внутренние факторы воздействия

14 Программа МАГАТЭ в области менеджмента ЯЗ

15 Эволюция программы МЯЗ в МАГАТЭ (1.3.3.)
Knowledge MANAGEMENT Knowledge CULTURE 2002 Meeting of Senior Officials st GC RES on Managing Nuclear Knowledge 2004 1st NKM Conference ANENT, WNU SI established GC/RES on Managing Nuclear Knowledge 2005 1st KM Assist Visit NKM Methodology & Guidance developed 2006/2007 2nd NKM Conference Nuclear Knowledge Portal ANENT Cyber platform launched 3rd GC RES 2008/9 – 2010/11 1.Promoting Knowledge Management Culture 2. Providing Services 3. Developing knowledge products 4. Facilitate networking and knowledge sharing. 2014 HRD Conference & NKM Programme developed 2000 2003 2005 2007 2009 2011 2014 Analyzing Needs Promoting NKM Guidance & Methodology Providing Services & Support 15

16 Деятельность МАГАТЭ в области МЯЗ
Интеграция МЯЗ в План Действий МАГАТЭ по Ядерной Безопасности Разработка Методологии и Руководств по УЯЗ Поддержка Ядерного Образования, в кооперации с ведущими университетами (МИФИ, WNU, Институт теоретической физики Триеста, Texas IMS, VUT, СНУЯЭиП, Университет Софии, Университет Торонто, Университет Манчестера) Status and Trends in Nuclear Education Nuclear Energy Series No.NG-T-6.1 Проведение Школ по Управлению Ядерными Знаниями (Триест-Италия, Севастополь-Украина, Геленджик-Россия, Техас-США, Токио-Япония, Карслруе-Германия) Формирование сообществ практиков под эгидой МАГАТЭ (ENEN, AFRA-NEST, ANENT, LANET) Миссии поддержки по МЯЗ - Операторов АЭС, Регуляторов, НИИ: Россия, Украина, Казахстан, Армения, Литва, Болгария, Венгрия, Чехия, Аргентина, Бразилия, Канада, США, Франция, … Беларусь. Внедрение Компьютерно-обучающей платформы дистанционного обучения (CLP4NET) Формирование национальных проектов по МЯЗ Поставки оборудования в рамках проектов ТС (КОС, Тренажеры, E-learning) Мультимедийные курсы: Ядерная медицина (CD), Физика Ядерных Реакторов (CD), УЯЗ Продукты УЯЗ: CD - сборник учебных материалов по УЯЗ Базы данных: NuArch, INIS, PRIS, FRKOS, NKM Handbook – сборник публикаций МАГАТЭ Таксономии: ВВЭР, Быстрые реакторы, ядерные аварии

17 Направления деятельности NKM МАГАТЭ
Разработка Методологии (24 публикации) Ядерное образование (школы, сети, академия) Сервисы (KMAV, e-Learning, E-Catalogue) Другие инициативы (CoPs for NPP, DKM, PIM)

18 Внедрение Системы управления ЯЗ в организациях (KMAV)
Содействовать странам/организациям: Разработать политику и программу Идентифицировать критические кластеры знаний Оценить проблемы, потенциальные риски утраты знаний Внедрить эффективные механизмы защиты от потери знаний Интегрировать систему менеджмента ЯЗ в систему управления предприятиями KMAV to Rosatom: 30 июнь – 4 июль 2014

19 NKM Connect/ E-catalogue

20 Поддержка университетских ядерных программ

21 Развитие и поддержка ядерного образования (1)
Nuclear Energy Management (NEM) Schools 5th NEM School at ICTP in Trieste, Italy – Nov. 2014 3rd NEM School at U of Tokyo, Japan – June 2014 С 2010 прошли подготовку более 150 специалистов и руководителей в школах ICTP, Japan, UAE, USA etc. Более 125 кандидатов/год, ~35 отобрано. Nuclear Knowledge Management (NKM) Schools 10th NKM School at ICTP in Trieste, Italy – Aug С 2004 прошли подготовку более 300 молодых профессионалов. Более150 кандидатов/год, ~30 отобрано. Региональная школа в Беларуси

22 Развитие и поддержка ядерного образования (2)
Создание Сетей Ядерного Образования Asian Network for Education in Nuclear Technology (ANENT) Latin American Network for Education in Nuclear Technology (LANENT), and African Network for Education in Nuclear Science and Technology (AFRA-NEST) European Nuclear Education Network (ENEN) Nuclear Education and Training in NT (STAR-NET) Кибернетическая Система Управления Обучением и Тренингом (CLP4NET) Предоставление доступа к ресурсам и УММ Предлагает дружественный и гибкий среду дистанционного обучения Поддерживает смешанное обучение – актуальное сегодня

23 Кибернетическая Система Управления Обучением и Тренингом (CLP4NET)

24 Развитие и поддержка ядерного образования (3)
Международная Академия Управления в ядерной области (INMA) Потребность в компетентных ядерных менеджерах Стандартизация магистерских-программ (masters programme) Поддержка МАГАТЭ в области взаимной проверки программ Разработка общих элементов программ через сотрудничество Содействие доступности - дистанционное или смешанное обучение Использование виртуального образования (VNMU) Ежегодная конференция профессоров In , запланировано 8 визитов: U of Tokyo, Japan etc. North-West, South Africa MEPhI, Russia TAMU, USA Manchester, UK Witts, South Africa Tsinghua, China Aachen, Germany

25 Развитие и поддержка ядерного образования (4)
Будущие инициативы……… 4 NEM Школы запланированы в 2015 (UAE, Japan, ICTP and South Africa) 3 NKM Школы запланированы в 2015 (ICTP, Korea and Ukraine) Формирование Сети Стран СНГ (“STAR-NEN”) Оценка Национальных образовательных возможностей (E-CAP) (пилотный проeкт в Африканском регионе) Несколько e-learning модулей разработке: энергетическое планирование, NKM, ядерная физика, ядерная медицина, БАЭС CRP – таксономия ядерных компетенций, etc

26 STAR-NET

27 STAR-NET STAR-NET - региональная сеть ядерного образования и подготовки персонала в области атомной промышленности Миссия: Повышение качества подготовки молодых специалистов ВУЗов, через усиление связей с атомной отраслью (УТЦ АЭС) Форма: неприбыльная, неполитическая, неправительственная организация Страны: фаза 1 - Азербайджан, Армения ,Беларусь, Казахстан, Российская Федерация, Украина фаза 2 - Болгария, Венгрия, Чехия, Словакия, Словения Участники: ВУЗы и УТЦ АЭС, а так же министерства и ведомства CS on Practical Approaches of KLRA 2102

28 STAR-NET (2) Цели и задачи:
Определение образовательных возможностей, доступных в регионе; Идентификация проблем обучения в области ядерного образования в регионе; Обмен информацией, учебно-методическими материалами, передовыми инструментами и технологиями для образования и подготовки специалистов и работе с общественностью в области ядерных технологий Разработку стандартных учебных планов и упрощение процедуры признания документов об образовании; Разработку учебно-методических материалов; Содействие обмену студентами, преподавателями и научными сотрудниками; Содействие сотрудничеству организаций, членов региональной сети STAR-NET, с другими региональными и глобальными сетями; Обмен передовым опытом, ресурсами CS on Practical Approaches of KLRA 2102

29 STAR-NET (3) Структура Координационный комитет
Президент, Вице-президент Секретариат Рабочие группы : Группа 1: Вебсайт, включая образовательный портал (CLP4NET) Группа 2: Курсы и программы обучения (Стандартизация) Группа 3: Возможности сотрудничества (УТЦ АЭС, Сети, Объединения) Группа 4: Учебно-методические материалы (разработка и переводы) Группа 5: Педагогическая и технологическая поддержка CS on Practical Approaches of KLRA 2102

30 Дополнения

31 Новые направления… Инициативы МАГАТЭ (1)
Развитие сообществ практики на АЭС (KM CoP for NPP) Управление проектными данными в жизненном цикле АЭС Менеджмент ЯЗ для новых проектов (особенно стран-новичков) Управление рисками утраты знаний связанные с выводом деятельности на outsourcing Менеджмент ЯЗ в проектах снятия с эксплуатации ядерных объектов и восстановления Окружающей Среды Разработка индикаторов менеджмента ЯЗ Информационные Системы поддержки проектных данных жизненного цикла АЭС

32 Публикации (in-progress 1)
Guide on Nuclear Knowledge Management Process Oriented Knowledge Management in Nuclear Operating Organizations NKM for Radioactive Waste Management Organizations National approaches and strategies for nuclear knowledge management Mapping organizational competency in nuclear organizations Practical Approaches to Risk Management of Knowledge Loss in Nuclear Organizations Nuclear Accidents Knowledge Taxonomy Implementing Knowledge management in Integrated Management Systems of Nuclear Organizations Nuclear Knowledge Management. Course for Nuclear Engineering Master Programmes at Universities VVER Knowledge Organization System Establishing international communities of practice for managing nuclear knowledge Strategic considerations and key elements for the establishment and operation of nuclear educational networks.

33 Публикации (in-progress 2)
NKM for New Builds NKM for Outsourcing and Suppliers Management of Design Knowledge Over the Life-cycle IAEA Facilitated International Nuclear Management Academy (INMA) NKM for Decommissioning Organizations Application of Modern Plant Information Models to Support and Manage Design Knowledge throughout the NPP Life Cycle Educational Capability Assessment and Planning (ECAP) 24 публикации МАГАТЭ!

34 Мероприятия 2015 http://www. iaea
Мероприятия

35 IAEA NKM is here to help! Thank You!


Download ppt "Nuclear Knowledge Management Section Department of Nuclear Energy"

Similar presentations


Ads by Google