1. שיטות מחקר איכותניות
שיעור מס' 15

2. ניתוח ופרשנות הנתונים במחקר האיכותני
השאלה הגדולה
התשתית התיאורטית
השאלה הממוקדת
סדר 1 "הדברים כמו שהם"
סדר 2 תיאור גדוש
בחינה רטרוספקטיבית
הכללה תיאורטית
שאלות מחקר אופרטיביות

3. כתיבת דו"ח המחקר האיכותני
ברירת המחדל:
מבוא והצגת הבעיה הנחקרת
תשתית תיאורטית
השערות מחקר
מתודולוגיה (אוכלוסיה, כלי מחקר, דרך איסוף, דרך ניתוח)
ממצאים
דיון ומסקנות

4. Woodstock, L. 2001, v.21, n.4. Hide and Seek: The Paradox of Documenting Suicide. Text and Performance Quarterly

5. שלוש גישות לכתיבת המחקר (ספקטרום של רמות תיאורטיזציה), עפ"י שטראוס וקורבין
גישה תיעודית: עבודה עיתונאית – הצגה ללא ניתוח
גישה תיאורית-ממוקדת: תיאור המציאות מתוך סלקציה ופרשנות
גישה תיאורטית-תיאורית: תיאוריה מעוגנת בשדה.

6. שלב מס' 5: כתיבת דו"ח המחקר המסכם
בשלב הראשון של התהליך המחקרי התבקשתם לנסח את שאלת המחקר; בשלב השני התבקשתם להתמקד בתשתית התיאורטית של המחקר המוצע; בשלב השלישי ניסחתם את הצעת המחקר הכוללת, ובשלב הרביעי התמקדתם ביישום המתודולוגיה הנבחרת במחקר שאתם עורכים. כעת עליכם לכתוב את דו"ח המחקר המסכם. הדו"ח יתייחס למרכיבים הבאים:
1. כותרת עבודת המחקר
2. נושא העבודה:
מהו הנושא אותו חקרתם? מהו תחום המחקר הכללי שעבודת מחקר זאת מתקשרת אליו? מהו ההקשר הרחב שבתוכו ניתן למקם את המחקר הספציפי?
3. התשתית התיאורטית של המחקר:
אילו מחקרים קיימים עוסקים בנושאים הקרובים למחקר המוצע? מהם הממצאים המרכזיים של מחקרים אלה? כיצד מסתמך המחקר שכתבתם על הידע הקיים? איזה שימוש עשיתם במושגים התיאורטיים שמציעים לכם המקורות?
4. שאלות מחקר ספציפיות:
מהו הנושא הספציפי (אופרטיבי) אותו חקרתם?
מהו החומר האמפירי אותו בחנתם (טקסטים, ראיונות, תצפיות)?

7. כתיבת דו"ח המחקר המסכם - המשך
5. מתודולוגיה:
כיצד אספתם את החומר אותו ניתחתם? מהי השיטה/שיטות על פיהן ניתחתם את הממצאים (תמות מרכזיות, דימויים, ניגודים, המשכיות, הבדלים לאורך ציר זמן, שילוב של בחינה כמותית ואיכותנית וכד')?
6. ניתוח הממצאים:
מהן קטגוריות הניתוח המרכזיות שלכם? מה מבדיל ביניהן ומה היחסים שבין הקטגוריות?
מהן המסקנות העולות מן השילוב שבין התשתית המושגית של המחקר לבין ממצאי המחקר? על הניתוח המוצע לענות על הנחות מודל ה"תיאור הגדוש", שבו דנו במהלך הסמסטר.
7. סיכום (בקצרה):
מהן מגבלות המחקר? כיצד יהיה ניתן ליישם את ממצאי המחקר שערכתם בהקשרים מחקריים נוספים?
תאריך מסירה: 10.8
אורך מרבי: עד 17 עמודים (כולל עמוד שער ורשימה ביבליוגרפית), רווח כפול פונט 12.
משקל בציון הסופי: 40%
בהצלחה

8. כללי כתיבת דו"ח המחקר המסכם
יש להקפיד על כללי הכתיבה האקדמית (מי שלא בטוח – שיסתכל במאמר שהתפרסם ב"מגמות", "קשר" או "סוציולוגיה ישראלית")
יש צורך בדף שער, אין צורך בתוכן עניינים או תקציר
בראש העמוד הראשון יש לחזור על כותרת העבודה
שוליים של לפחות 2 ס"מ בכל צד (כולל למעלה ולמטה)
רווח כפול, פונט 12 לפחות
יש למספר עמודים
יש לכלול רשימה ביבליוגרפית . אין לכלול שום מקור בעבודה שאינו מוזכר בביבליוגרפיה, ואין לכלול בביבליוגרפיה שום מקור שלא מוזכר בטקסט. יש לצטט רק את המקור אותו קראתם.
אין להגזים במספר והיקף הנספחים.
יש לקרוא את העבודה מתחילתה ועד סופה (המהדרין יקראו לעצמם בקול) לפני הגשתה. עבודה שיש בה שגיאות כתיב, תחביר וסגנון מעידה על חוסר רצינות מצד כותביה ומשפיעה על הערכתה מצד הבודקים.

9. סטנדרטים של מחקר איכותני
סטנדרטים של מחקר פוזיטיביסטי:
אובייקטיביות
מהימנות (תתקבל אותה תוצאה בחזרה על הפעולה)
תוקף פנימי (האם הגורם הנחקר מסביר את התופעה?)
תוקף חיצוני (האם אפשר להכליל?)
סטנדרטים של מחקר פרשני-איכותני:
אין הנחה של אובייקטיביות
החוקר ככלי המחקר (דגש על היכולת לעקוב אחר פעולות החוקר)
תוקף פנימי (תקינות תהליך המחקר, טריאנגולציה של מקורות, רלוונטיות להקשר)
תוקף חיצוני (הכללה כמו"מ בין הכותב לקורא)

10. להתראות ובהצלחה