1. Развитие образовательного и корпоративного порталов М.sС. Добрякова директор по порталам ГУ-ВШЭ mdobryakova@hse.ru

2. ПЛАГИАТ-КОНТРОЛЬ ГУ–ВШЭ Центр развития и тестирования «Гуманитарные технологии»

3. почти 80% американских студентов признаются, что списывали хотя бы однажды Center for Academic Integrity 90% учащихся убеждены, что тех, кто списывает, почти невозможно поймать US News and World Reports

4. Как Вы относитесь к тому, что некоторые студенты скачивают рефераты и эссе из Интернета ? октябрь 2005, 2395 респондентов, % Это недопустимо, такие студенты должны быть строго наказаны 4,0 В целом это недопустимо, но в исключительных случаях я могу понять такой поступок 18,8 Мне все равно, это личное дело каждого 20,2 Почти всегда это оправдано (если предмет не интересен, если нет времени написать реферат и т.п.) 27,9 Это совершенно нормально (зачем тратить время, если это уже кто-то написал) 17,0 Другое 12,1 Среди ответивших: 42% студенты 1-3 курсов, 29% – 4-5 курс/бакалавриат, 10% – магистратура, 9% – преподаватели

5. Пользуетесь ли Вы материалами сайтов, содержащих коллекции полнотекстовых рефератов и сочинений, в своей учебной / рабочей деятельности? 2642 респондента, ноябрь 2006, % Да, постоянно 37,5 Иногда бывает 52,5 Нет, никогда 10,0 Среди ответивших: 53% студенты 1-3 курсов, 29% – 4-5 курс/бакалавриат, 6% – магистратура, 5% – преподаватели

6. ПЛАГИАТ – использование в письменной работе чужого текста, опубликованного в бумажном или электронном виде, без полной ссылки на источник или со ссылками, но когда объем и характер заимствований ставят под сомнение самостоятельность выполненной работы или одного из ее основных разделов. Плагиат может осуществляться в двух видах: дословное изложение чужого текста; парафраза – изложение чужого текста с заменой слов и выражений без изменения содержания заимствованного текста. Положение о плагиате ГУ-ВШЭ

7. http://plagiarism.org только англоязычные тексты http://antiplagiat.ru ориентация на «обобщенного пользователя» => отсутствие организационно-методического решения по встраиванию системы в реальный учебный процесс

8. Плагиат-контроль сценарии для разных категорий пользователей: преподаватель, студент возможность пакетной загрузки текстов импорт текстов в различных форматах (txt, doc, rtf, pdf) отчет о проверке работ с помощью электронной почты или персонального кабинета/учетной записи

9. Этапы проекта 2006 работа с локальным банком текстов в сети вуза ограничивается фразеологическим анализом и обнаруживает плагиат в форме дословного копирования фраз (с простой перестановкой, но не с заменой слов) 2007 каскадирование системы для удаленных пользователей поиск по коллекциям рефератов и пр. в Интернете

10. Экономика, социология, политология Маркетинг и торговля Менеджмент и экономика труда Финансовый менеджмент Финансовые рынки Бухгалтерский учет и аудит Международная экономика и бизнес Государственное управление и финансы Банковское дело Страхование Право в экономике http://ecsocman.edu.ru

13. ~ 10 тыс. статей в каждом словаре полнотекстовый поиск поиск по выделенному слову 2007: совершенствование системы ссылок: родительское понятие – дочернее понятие

14. Конструктор CD-книг прообраз: Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 79 простых правил. М., 2005

15. доп. материалы перекрестные ссылки поиск плагиат-контроль