1. Анализ работы МО учителей математики, физики и информатик за I полугодие 2010г.

3. На заседаниях МО рассматривались и обсуждались следующие вопросы:
На заседаниях МО рассматривались и обсуждались следующие вопросы:
Эффективность работы МО в 2009/2010 учебном году.
Анализ инструктивно – методических писем Министерства образования к новому учебному году.
Учебно – методическое обеспечение преподавания математики, физики и информатики.
Планирование работы по самообразованию
Обсуждение и утверждение плана работы МО на2010/2011 учебный год.
Индивидуальная работа с детьми (одаренными, слабыми), внеклассные мероприятия по предмету, правильная организация учебной деятельности детей дифференцированного обучения.
Беседа с молодым учителем о самообразовательной работе.
Проверка планов учителем по индивидуальной работе с отстающими учениками.
Организация работы по подготовке к школьной и районной олимпиаде. (протокола прилагаются. Приложение 1)

4. Проблемы над которыми работает МО
Проблемы над которыми работает МО №
Ф. И. О.
Тема самообразования 1.
Гугова Ж.М.
Формы и методы для повышения качества знаний учащихся на уроках математики и информатики 2.
Янукян А.А.
Формы и методы активизации на уроках математики 3.
Дышеков М.Б.
Развитие познавательной активности учащихся для повышения качества знаний на уроках математики 4.
Кертова Р.Г.
Методы индивидуального и дифференцированного подхода к системе самостоятельной работы с учащимися

5. Учителя МО обеспечивали работу кабинетов:
Кертова Р.Г. - № 53 (физика)
Дышеков М.Б. - № 55 (математика)
Янукян А.А. - №56 (математика)
Гугова Ж.М. - № 57 и 58 (математика и информатика).
Организация и обновление кабинетов математики, физики и информатики ведутся.
Все кабинеты пополнены методической литературой и наглядными таблицами.
Оформлены демонстрационные стенды по ЕГЭ.
Уделяли внимание экономному и отвечающему эстетическим требованием оформлению кабинетов.
Осуществляли меры по технике безопасности и соблюдению норм школьной дисциплины.

6. Входной срез Класс Учитель Всего по списку Всего писали
Всего писали
Написали работу на
Кач-во знаний
(%)
Успева- емость
«5»
«4»
«3»
«2» 5а
Янукян 15 14 3 1 5 29 64 5б - 12 67 92 6а
Дышеков М.Б. 20 19 4 8 6
63,2
94,7 7а
26,3
100 7б 11
54,5 8а 35 79 8б 17 7 74 37 9а
Янукян А.А. 16 2 9б
10а
Гугова Ж.М. 13 69
11а 86

7. По текстам УО Класс Учитель Предмет Всего по списку Всего писали
Всего писали
Написали работу на
Кач-во знаний
(%)
Успева- емость
«5»
«4»
«3»
«2»
9 А
Кертова Р.Г.
физика 16 12 - 1 9 3 8 75
9 Б 19 17 5 10 2 29 79
11А 14 6 33 85
5 А
Янукян А.А.
математика 15 4 73
5 Б 13 77 7 47 40 60 11
Гугова Ж.М.

8. Результативность профессиональной деятельности учителей математики и физики по итогам первой и второй четвертях:
Учитель
Предмет
Класс
Кол. учащ. 5 4 3 2
% успев.
% качест.
Янукян А.А.
Математика
5 А 15 1 6 8 -
100 47
5 Б 14 71
Дышеков М.Б.
6 А 21 7 9 95 52
Алгебра
7 А 13 38
Дыщеков М.Б.
7 Б 87 27
8 А 43
8 Б 20 50
9 А 16 10
9 Б 19
Кертова Р.Г.
Физика 12 60 57 11 58

9. II четверть Учитель Предмет Класс Кол. учащ. 5 4 3 2 % успев.
% качест.
Янукян А.А.
Математика
5 А
5 Б 14 6 -
100 64
Дышеков М.Б.
6 А 21 7 62
Дыщеков М.Б.
Алгебра
7 А 20 8 60
7 Б 15 1 10 33
8 А 9 36
8 Б 55
9 А 16 38
9 Б 19 11 97 32
Кертова Р.Г.
Физика 53 90 50 94

10. Янукян А.А.
Дышеков М.Б.
Кертова Р.Г.

11. ВЫВОДЫ:
При планировании работы МО на второе полугодие необходимо обратить внимание на вопросы:
Посещение рабочих уроков, внеклассных мероприятий по предмету.
Прохождение курсов повышения квалификации учителями.
Развитие интереса учащихся к предмету через проведение факультативных и кружковых курсов, математических декад.
Больше внимания уделять дифференцированному и личностно ориентированному подходу в обучении.
Отрабатывать вычислительные навыки учащихся на всех ступенях обучения.
Целенаправлено проводить работу с одаренными детьми.
Усилить работу по подготовке к ГИА и ЕГЭ.
Провести в феврале декаду по математике, физике и информатике.