1. Sleid i’r ATHRO yn unig
Gwybodaeth am y sleid
Sleid 4 – 5 Adolygu’r wers ddiwethaf ar beth yw dadansoddi
Sleid 6 – 10 Mynd drwy’r swigod siarad
Sleid 11 – Gadewch y sleid ar y bwrdd i’r myfyrwyr allu cyfeirio ati
Prif fwriad y PowerPoint hwn yw rhoi canllaw i fyfyrwyr ar y swigod siarad sy’n rhoi rhyw fath o ffrâm ysgrifennu. Mae’n mynd drwy pob swigen siarad (ar wahân i 5 gan nad oes teitl/ffocws eto)
Yn ddelfrydol, dylent gael y wers hon a’r wers nesaf (wythnos 5) a dyna’r oll wedyn ar ymchwil eilaidd. Mae canllaw i’r myfyrwyr (yr un fath â sleid 6) or’ enw “Ysgrifennu eich swigod siarad” yn “Adnoddau – Bagloriaeth Cymru – Blwyddyn 11 – Project Unigol”.
Gwaith cartref: cwblhau un adran o’r ymchwil yn eu llyfryn PDDD – gan gynnwys y ffrâm ysgrifennu swigen siarad a’r dudalen ysgrifennu paragraff.
Gallant naill ai lwytho eu llyfryn gwaith i Dropbox / Hwb / USB neu ddefnyddio llyfrgell yr ysgol / L7 i gwblhau gwaith.

2. Gwers 4: Datblygu sgiliau - Ysgrifennu am eich ymchwil eilaidd

3. Sgiliau

4. Nodyn i’ch atgoffa
Rhaid i chi fod wedi cwblhau 10 awr o waith gwirfoddoli o fewn y tair wythnos nesaf.
Ar ôl hanner tymor, byddwch chi’n adolygu eich 10 awr yn eich gwersi Bagloriaeth, felly rhaid i chi fod wedi gorffen erbyn i chi ddod yn ôl i’r ysgol.
Siaradwch gyda Miss Feathers neu Mrs Hawke-Jones os ydych chi’n poeni na fyddwch chi wedi gorffen mewn pryd.

5. Amser i ddadansoddi
Erbyn hyn, dylai fod gennych chi waith darllen cyffredinol i’w wneud – rydych chi wedi casglu rhywfaint o wybodaeth ar y diwydiant rydych chi’n ymchwilio iddo.
Nawr mae’n rhaid i ni ddeall beth mae’r wybodaeth yn ei ddweud a sut all gefnogi eich project.

6. Beth yw ystyr dadansoddi?
“Being able to break knowledge down into parts and show how they fit together, so you can ‘analyse’, ’explain’ and ‘compare’…..” Kirton, “Brilliant Academic Writing” Pearson 2012
Ymchwilio i ddata, tueddiadau a gwybodaeth i wneud penderfyniadau
Beth mae’r wybodaeth yn ei olygu i CHI A’CH project.

7. Cwblhau’r Swigod Siarad – Ffrâm Ysgrifennu
This is just to reinforce the use of the RURU booklet and the speech bubbles. The speech bubbles is act like a writing frame.
Just quickly go over what the student needs to do in each bubble.
Bubbles 1 – 3 are quick and very simple
Bubble 4 – Concentrate on this as this is a hard concept for the students to grasp.

8. Cwblhau’r Swigod Siarad – Ffrâm Ysgrifennu
Swigen Siarad 1
– ysgrifennwch frawddeg sydyn ar beth yw testun eich ymchwil gan na fydd eich athro yn gwybod
This is just to reinforce the use of the RURU booklet and the speech bubbles. The speech bubbles is act like a writing frame.
Just quickly go over what the student needs to do in each bubble.
Bubbles 1 – 3 are quick and very simple
Bubble 4 – Concentrate on this as this is a hard concept for the students to grasp.

9. Cwblhau’r Swigod Siarad – Ffrâm Ysgrifennu
Swigen Siarad 2
– copïwch a gludo cyfeiriad y wefan i gael gafael ar eich gwybodaeth
This is just to reinforce the use of the RURU booklet and the speech bubbles. The speech bubbles is act like a writing frame.
Just quickly go over what the student needs to do in each bubble.
Bubbles 1 – 3 are quick and very simple
Bubble 4 – Concentrate on this as this is a hard concept for the students to grasp.

10. Cwblhau’r Swigod Siarad – Ffrâm Ysgrifennu
Swigen Siarad 3
– Ewch ati i grynhoi beth mae’r ymchwil yn ddweud wrthych – ceisiwch anelu am 4 prif bwynt
This is just to reinforce the use of the RURU booklet and the speech bubbles. The speech bubbles is act like a writing frame.
Just quickly go over what the student needs to do in each bubble.
Bubbles 1 – 3 are quick and very simple
Bubble 4 – Concentrate on this as this is a hard concept for the students to grasp.

11. Cwblhau’r Swigod Siarad – Ffrâm Ysgrifennu
Swigen Siarad 4
– Nawr eich bod wedi darllen a nodi beth mae’r ymchwil yn ddweud wrthych, beth mae hyn yn ei olygu i’ch ymchwil chi? A yw’n gwneud i chi feddwl am rywbeth? Beth yw effaith yr wybodaeth? Cadarnhaol ac/neu negyddol? Sut mae’r wybodaeth yn ddefnyddiol i’ch maes ymchwil chi?
This is just to reinforce the use of the RURU booklet and the speech bubbles. The speech bubbles is act like a writing frame.
Just quickly go over what the student needs to do in each bubble.
Bubbles 1 – 3 are quick and very simple
Bubble 4 – Concentrate on this as this is a hard concept for the students to grasp.

12. Cwblhau’r Swigod Siarad – Ffrâm Ysgrifennu
Swigen Siarad 1
– ysgrifennwch frawddeg sydyn ar beth yw testun eich ymchwil gan na fydd eich athro yn gwybod
Swigen Siarad 2
– copïwch a gludo cyfeiriad y wefan i gael gafael ar eich gwybodaeth
Swigen Siarad 4
– Nawr eich bod wedi darllen a nodi beth mae’r ymchwil yn ddweud wrthych, beth mae hyn yn ei olygu i’ch ymchwil chi? A yw’n gwneud i chi feddwl am rywbeth? Beth yw effaith yr wybodaeth? Cadarnhaol ac/neu negyddol? Sut mae’r wybodaeth yn ddefnyddiol i’ch maes ymchwil chi?
This is just to reinforce the use of the RURU booklet and the speech bubbles. The speech bubbles is act like a writing frame.
Just quickly go over what the student needs to do in each bubble.
Bubbles 1 – 3 are quick and very simple
Bubble 4 – Concentrate on this as this is a hard concept for the students to grasp. Use phrases such as “therefore this means that…..” or “why is this information important to you and your research?” “what is this telling you” extra…
Leave bubble 5 as they have not yet got a title though some students will be able to relate back to their research area.
Swigen Siarad 3
– Ewch ati i grynhoi beth mae’r ymchwil yn ddweud wrthych – ceisiwch anelu am 4 prif bwynt

13. Parhau gyda’r Gweithgaredd Ymchwil Eilaidd
Ar gyfer gwers 4 – 5:
Daliwch ati i gwblhau eich llyfrynnau gwaith Datblygu Sgiliau – Ymchwil Eilaidd
gan ddefnyddio’r sgiliau dadansoddi rydych chi wedi’u datblygu.
Cofiwch gwblhau’r swigod siarad i’ch helpu chi ysgrifennu eich paragraff.
Explain to the students that once the speech bubble writing frame is completed, they need to retype their work into a paragraph using the bubbles as a guide. This will then hopefully get the students to be able write about their research into paragraphs.

14. Gwaith cartref – AT Y WERS NESAF
Cwblhewch faes ymchwil 1 yn eich llyfryn PDDD – gan gynnwys y ffrâm ysgrifennu swigod siarad a’r dudalen ysgrifennu paragraff.
I gwblhau eich llyfryn gwaith, cewch naill ai ei lwytho i Dropbox / Hwb / USB neu ddefnyddio llyfrgell yr ysgol / L7 i gwblhau eich gwaith.