1. Шідерті жалпы орта білім беретін мектебі
10 сынып
Work and money
Тақырыбы:
2014 оқу жыл

2. Сыни тұрғыдан ойлау арқылы екі елдің мамандыққа деген көзқарасын салыстыру.
Мақсаты:
-жұмыс тұрлері туралы ақпаратпен таныстыру.
-өз ойын өзгемен бөлісуге және еркін ойын жеткізуге баулу.
-топтағы қарым- қатынас мәдениетін арттыр
Міндеті:

3. Алтын ереже
Белсенді болу

4. Сұрақтарға жауап беру. Answer the questions.
1.What do you want to be? – Сен кім болғың келеді?
2.What do you think about job and what does it mean?-
3.Do you have a part-time a job?-Сен жарты – күндік жұмыс істейсің ба?
4.Where’s your mother works?-Сенің анаң қайда жұмыс істейді
5.Where’s your father works?- Сенің әкең қайда жұмыс істейді?
6.What job would you like to have?- Қандай жұмыс қалайсың?

5. Why people work?
In one way or another, all people around the world work for the ultimate purpose of seeking a better life. It is widely believed that people work solely for money. Nowadays, except for money, people still work for many reasons, including understanding and fulfilling their responsibilities in society.
Through working, people learn how to be responsible, first to themselves, then to their families and the society. Family life is happiest when all members share family work and together contribute to make it a more comfortable and harmonious life.
Another important reason that makes people look for job is to understand the importance of producing property and avoid wastefulness. As a matter of fact, not working leads to indolence; indolence facilitates spending and extravagance. People who don’t work at all have nothing to keep themselves busy, hence often indulge in expensive entertainment, lavish shopping, and so on. Understanding this fact, many people, even privileged ones, choose to work to stay away from wastefulness, and to be helpful. In short, working, or living on what they created teaches them not only the value of labor and property, but also the importance of frugality and economy.
To sum up, working to most people are, although difficult, still rewarding because of the great benefits it brings about. Besides earning money, people also work for many important purposes, including to be aware of their duties, to steer clear from wastefulness, and to stay lively and active.

6. The diagram of VENN (ВЕНН диаграммасы)
Advantages (артықшылық)
Жұмыстың қандай артықшылығы бар
Disadvantages (кемшілік)
Жұмыстың қандай кемшілігі бар?

7. You should put a tick if you knew this fact before.
“  ”
You should put a tick if you knew this fact before.
Сізге білетін мәлімет болса белгі қойыңыз
“+”
New information
Мен үшін жаңа мәлімет
“-“
Thought differently
Түрлі түсінік бар
“?”
Don’t understand, have questions
Түсінбедім, сұрағым бар.
People earn money to live comfortable.
People who don’t work at all have nothing to keep themselves busy.
Working teaches them not only the value of labor and property, but also the importance of frugality and economy.
Working it is a way of living creating something new.
Through working, people learn how to be responsible, first to themselves, then to their families and the society.

8. NESSESSARY WORDS- Қажетті сөздер
Complete the song
NESSESSARY WORDS- Қажетті сөздер 1
car mechanic 
fire- fighter 
pilot
barber 2
life guard 
police
postman
teachers  3
Waiter
writer
actor 
chef
‘People in my town’
1.I see a ___________ fighting fires,
I see a  _______changing tires,
I see a _____ flying through the air,
I see a _______ cutting people’s hair,
I see the people in my town and I say … Hey brother!
What’s going down?
2.I see a _______ with the mail,
I see a _______ putting folk in jail,
I see a  _______at the swimming pool,
I see the  _______in the local schools.
Doctors, nurses, astronauts, judges lawyers in the courts,
3.I see an  _______acting on the stage,
I see a  _______writing on a page,
I see a _______ working in a restaurant,
And a  _______asking what you want,
I say … Hey brother!
What’s going down? 

9. Fill in the gap with the currency (money)
 The British
Indian
Spanish
Kirghiz
American
Kazakh
Russian
Japanese
French
Franc
Peseta
Dollar
Tenge
Yen
Rupee
Ruble
Som
Pound

10. Сергіту сәті

11. Бағалау Қызыл түсті-дұрыс орындаған түсінікті. (қызыл жұлдызша) – “5”
Жасыл- түсініксіз, дұрыс орындамағандығын білдіреді - “4”
Сары түс-ескерту – “3”

12. Рефлексия Топтың әр мүшесі рефлексия жасайды.
«Білдім, үйрендім, білгім келеді» мақсаты: оқушының не үйренгенін, не білгенін, не білгісі келетінін анықтау.Форматифтік бағалау
Білдм
Үйрендім
Білгім келеді

13. Үйге тапсырма
Home task: “І want to be...” – “Мен ... болғым келеді” ьақырыбында ЭССЕ жазу