1. ПРОФЕСИОНАЛНО ПОРТФОЛИО НА ФАТМА КАРАФЕИЗ
Учител по Английски език в
ПГМ “Петко Рачов Славейков”
гр. Якоруда

2. Първа част: Общи сведения
СЪДЪРЖАНИЕ
Първа част: Общи сведения
автобиография
дипломи и квалификации
Втора част: Педагогическа дейност
основни функции
философия на преподаване
описание на педагогическата и научно-методическата дейност
бъдещи планове
Трета част: Приложения
извънкласна дейност
галерия

3. Първа част: Aвтобиография
Име, презиме, фамилия: Фатма Садик Карафеиз
Настояща месторабота: ПГМ “П. Р. Славейков”
Националност: България
Адрес: гр. Якоруда, ул. Цар Борис III, № 133
Рождена дата: г.
Образование: Висше - /магистър/
Заемана длъжност: Учител по Английски език
Педагогически стаж: 3 години
Информация за връзка:
Телефон: 0898/

4. Дипломи Диплома за висше образование ОКС- Бакалавър 4.11.1998 г.
ЮЗУ “ Неофит Рилски”- гр. Благоевград
Специалност “Бюротика”
Професионална квалификация:
Учител по стенография, машинопис и компютърна бизнес документация
ОКС- Магистър г.
ПУ “Паисий Хилендарски” – гр. Пловдив
Специалност “Английски език и методика за ранно чуждо езиково обучение”
Учител по английски език в начален курс г.
Специалност “Английски език и методика”
Учител по английски език /1-12 клас/

5. Kвалификации Certificate of Attendance:
Oxford Professional Development Days 2016, Plovdiv
Challenge. Develop. Inspire
Сертификат на тема:
“Управление на дисциплината и създаване на правила в класната стая” г.
“Превенция на училищния тормоз” г.

6. Втора част: Педагогическа дейност
Дейността ми като преподавател е свързана с изграждането на добри взаимоотношения и организационни връзки с:
Управленския и административен персонал на училището
Ученици и родители
Учители и възпитатели от училището
Колеги от други училища
Експерти от РИО и МОМН
Департаменти и звена за квалификация на учителите

7. Основни функции Планиране и подготовка на учебния процес
Провеждане на обучение по Английски език
Използване на учебно-технически средства и материали, подходящи за постигане на оптимални резултати в конкретна учебна ситуация
Изграждане на общи знания, умения, отношения и ценности у учениците в гимназиален етап
Формиране на положителни нагласи към ученето като ценност и изграждане на стратегии за активно учене през целия живот
Диагностика, оценяване и отчитане на постиженията на учениците и на учебния процес
Провеждане на консултативна дейност с ученици
Опазване живота и здравето на учениците

8. Философия на преподаване
Качествено и образно преподаване на достъпен и разбираем език
Опознаване на ученика и развиване на неговите потребности
Непрекъснат диалог между ученици и учители за качеството на процеса на обучение и неговото усъвършенстване
Прилагане на голямо разнообразие от дейности за мотивиране на учениците за учене, както и за стимулиране на тяхното творческо мислене и въображение
Активно включване на учениците в процеса на учене, съобразяване с възможностите на групата и индивидуалните потребности на учениците
Преподаването на чужд език на съвременния етап е не само въвеждане на ученика в света на чуждата култура, но и осмисляне и разбиране на родната култура
Изучаването на чужд език никога не може да бъде завършено. Езикът изисква грижи и внимание в течение на целия ни живот.

9. Педагогическа дейност
Работа в качеството на класен ръководител/
ръководител на група
Класен ръководител на XI-б клас
Професия: Организатор на туристическа агентска дейност
Специалност: Организация на туризма и свободното време
Ръководител на ГППОЗ “Моят английски акцент”, проект“Твоят час”
Член на методическо обединение на класните ръководители
Член на методическо обединение по общообразователни
предмети
Член на комисия за квалификационна дейност на педагогическите специалисти

10. Научно-методическа дейност
Тематични разпределения по Английски език
Разработване на тестове, материали и критерии за оценяване на знанията и уменията на учениците по АЕ
Планиране, подготовка и провеждане на обучение по Английски език
Използване на съвременни методи и техники на преподаване
Допълнителна работа с ученици, неизучавали АЕ в прогимназиален етап
Методически материали:
Образователни планове, програми и учебно-методическа литература
Използване на ИКТ в образователния процес
Иновативни техники

11. Бъдещи планове
Посещаване на методически курсове по АЕ, организирани от български и чужди институции и организации
Запознаване с методическа литература
Усъвършенстване на уменията за планиране и подбор на подходящи, нови и интересни методи, средства и материали, подходящи за съответната тема
Провокиране интереса на учениците в търсене, подбор и работа с различни източници на информация
Насочване вниманието на учениците върху използването на информационните технологии в обучението по АЕ- подбор на информация, презентации, селекция
Развиване на други иновативни методи на обучение

12. Трета част: Приложения
Представителна изява на клуб “Млад пътешественик” по Проект “Успех”

13. Проект “Твоя час”
Ученици от клуб
“Моят английски акцент”

14. Участие в национално състезание за икономисти на Английски Език

15. Фатма Карафеиз-
Учител по Английски език