1. الاسبوع الإرشادي

2. إعداد وحدة الإرشاد الأكاديمي بوكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية
إعداد وحدة الإرشاد الأكاديمي بوكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية

3. المحتـويات م الموضوع محتوياته الفصل الاول الفصل الثاني
الترحيب و التعريف
الترحيب بالطلبة وتعريفهم على المرافق المهمة.
تعريف الطلاب بالمرافق الهامه بالجامعة.
تعريف الطلاب بالمرافق الهامه بالكلية والقسم.
تعريف الطلاب بـأعضاء هيئة التدريس والطاقم الإداري في والقسم.
الفصل الثاني
آليات على الطلاب معرفتها
إطلاع الطلاب على الآليات الهامه:
اللوائح الدراسية.
القواعد التنفيذية.
نظام الاختبارات.
التحويل.

4. الفصل الثاني الفصل الثالث عن الإرشاد الأكاديمي.
مناقشة التالي مع الطلاب
ما هو الإرشاد الأكاديمي.
اهداف الإرشاد الأكاديمي.
دور وواجبات المرشد الأكاديمي اتجاه الطلاب.
دور الطالب اتجاه مرشدة الاكاديمي.
الفصل الثالث
التعريف ببوابة الجامعة ,ومرافقها الالكترونية.
تعريف الطلاب بالتالي:
البوابة الالكترونية للجامعة ومواقع الاقسام الإلكترونية وكيفية الاستفادة منها وأهمية تصفحها باستمرار لمعرفة كل ما هو جديد من دورات مسابقات وفعاليات.
الحسابات الإلكترونية التي توفرها الجامعة للطلاب واهمية كل حساب.
مواقع الاقسام والكليات حيث يمكن ان يحصل الطلاب من خلالها على الخطط الدراسية وغيرها من المعلومات الهامه.

5. الفصل الرابع الفصل الخامس
تعريف الطالب بصفحة الجامعة الإلكترونية واستخداماتها
ماهي عناصر البوابة الإلكترونية الخاصة بالجامعة
كيفية استخدام عناصرها من تسجيل –بريد .....
الفصل الخامس
التعريف بالأنشطة والفعاليات التي تقدمها الجامعة لطلابها.
المؤتمر الطلابي.
الأندية الطلابية.

6. الترحيب و التعرف
مرحباً بكــم

7. الهدف من الأسبوع الإرشادي
يهدف الأسبوع الإرشادي إلى إعداد الطلبة المستجدين وتهيئتهم ليكونوا قادرين على الاندماج في بيئة التعليم الجامعي وإكسابهم المهارات الأساسية اللازمة للدراسة الجامعية.
الهدف من الأسبوع الإرشادي

8. لنبدأ
بسم الله الرحمن الرحيم

9. الجامعة.
الكلية.
القسم.
أعضاء هيئة التدريس.
الفصل الأول

10. جامعة جازان
جامعة جازان هي من الجامعات الكبرى العريقة على مستوى المملكة, حيث يتم استخدام أحدث التكنولوجيا في الوسائل التعليمية, مع وجود أفضل أعضاء هيئة التدريس من أساتذة ومحاضرين ومعيدين وفنيين ذوي الاختصاصات والخبرة العالية, والجامعة بدورها ترفد السوق المحلي بالكفاءات العالية, اذ تخرج سنويا آلاف الطلبة المؤهلين لدخول معترك الحياة وتنمية الاقتصاد الوطني
ومن أهم مرافق الجامعة

11. المرافق الهامه بالجامعة
عمادة القبول والتسجيل
وهي الجهة التي تقوم بتنظيم قبول الطلاب للدراسة بالجامعة ومن ثم وضع خطتهم الدراسية وتوفير البطاقات الجامعية لهم وصرف المكافئات. ويتم من خلالها إجراء جميع الحركات الأكاديمية التي يحتاج لها الطالب من حذف أو إضافة أو تأجيل أو اعتذار أو تحويل ..الخ. للمزيد.
تلفون: البريد الإلكتروني:

12. المرافق الهامه بالجامعة
عمادة السنه التحضيرية
هي الجهة التي تختص بتنظيم جميع ما يخص الطلاب المستجدين (طلاب السنة التحضيرية) من حذف واضافة المقررات و التحويل من تخصص لآخر...الخ. للمزيد.

13. المرافق الهامه بالجامعة
عمادة شؤون الطلاب
هي الجهة التي تختص بتنظيم الأنشطة والمسابقات والأندية الطلابية للطلاب الجامعة بشكل عام كما تنظم السكن الجامعي للطلاب والإعانات المادية التي تقدمها الجامعة لطلابها. للمزيد.
رقم الهاتف :
الفاكس:
السنترال:
إيميل العمادة:

14. المرافق الهامه بالجامعة البريد الالكتروني vpaa@jazanu.edu.sa
وكالة الجامعة للشؤون الاكاديمية
وهي الجهة المسؤولة عن الارتقاء بالعملية التعليمية في كليات الجامعة من خلال تطوير الخطط الدراسية والاهتمام بإرشاد الطالب أكاديمياً... الخ. كما أنها تشجع على التميز والابتكار. للمزيد.
رقم الهاتف  
البريد الالكتروني  

15. المرافق الهامه بالجامعة
وحدة الإرشاد الأكاديمي
وهي الجهة المسؤولة عن الارشاد الاكاديمي لطلاب الجامعة وتقع مسؤوليتها في متابعة اعمال الارشاد الأكاديمي في الكليات وتطويرها كما تعمل على إيجاد حلول لتمكن من حل مشاكل الطلاب الأكاديمية التي قد تعيق من تقدمهم الدراسي. للمزيد.
ايميل وحدة الإرشاد الأكاديمي

16. المرافق الهامه بالجامعة
عمادة شؤون المكتبات (مكتبة الجامعة المركزية)
توفر عمادة شؤون المكتبات مكتبة مركزيه ومكتبة رقمية ومكتبات فرعية لطلاب الجامعة وتوضح في موقعها مواقع هذه المكتبات و اوقات عملها. للمزيد.
رقم الهاتف:
البريد الإلكتروني :

17. المرافق الهامه بالجامعة
عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
وهي الجهة المسؤولة عن جميع مقررات التعليم الالكتروني ومقررات التعليم عن بعد. للمزيد.
رقم الهاتف :
البريد الإلكتروني :

18. المرافق الهامه بالجامعة
(يتم تعبئتها من قبل العارض)
عمادة الكلية:
وكالة الكلية للشؤون الطلاب:
القسم:
ادارة القسم :
مكاتب هيئة التدريس:
القاعات الدراسية:
مكتبة الكلية:
معامل التعليم عن بعد:
معامل الحاسب الألى:
قاعات التعليم عن بعد:
العيادة:
الكافتيريا:
الكوفي شوب:
الصالة الرياضية:
المكتبة التجارية او وحدة التصوير:

19. تعريف الطلاب بـأعضاء هيئة التدريس والطاقم الإداري في والقسم والكلية.
(يتم تعبئتها من قبل العارض)
عميد الكلية:
وكيل الكلية للشؤون الطلاب:
المشرف على وحدة الارشاد الأكاديمي في الكلية:
رئيس القسم:
وكيل رئيسة القسم:
إداريين القسم:
أعضاء هيئة التدريس:
المرشدين الأكاديميين:

20. الفصل الثاني اللوائح الدراسية. القواعد التنفيذية. نظام الاختبارات.
التحويل.
الفصل الثاني

21. اللوائح الدراسية
السنة الدراسية:
فصلان دراسيان رئيسيان وفصل صیفي (إن وجد).
الفصل الدراسي:
مدة زمنیة لا تقل عن خمسة عشر اسبوعا تدرس علي مداها المقررات الدراسیة ولا تدخل من ضمنھا فترتا التسجیل والاختبارات النھائیة

22. اللوائح الدراسية
الفصل الصیفي:
مدة زمنیة لا تزید عن ثمانیة اسابیع ولا تدخل من ضمنھا فترات التسجیل والاختبارات النھائیة وتضاعف خلالھا المدة المخصصة لكل مقرر.
الخطة الدراسیة
ھي مجموعة المقررات الدراسية الإجبارية والاختيارية والحرة و التي تشكل من مجموع وحداتھا متطلبات التخرج التي يجب اجتيازها بنجاح للحصول علي تخصص محدد.

23. اللوائح الدراسية العبء الدراسي:
یكون التسجیل في المقررات الدراسیة ضمــن ضوابط الخطة والجــداول الدراسیة. الحد الأدني من العبء الدراسي ( 12 ) وحدة دراسیة، والحد الأعلي ( 20 ) وحدة دراسیة، ویرتبط العبء الدراسي للطالب بمعدله التراكمي علي ألا یقل عن الحد الادني وفقا للأتي:
( ) وحدة دراسیة اذا كان المعدل التراكمي أقل من ( 2.00 ).
( ) وحدة دراسیة اذا كان المعدل التراكمي ( 2.00 – 2.74).
(16-18 ) وحدة دراسیة اذا كان المعدل التراكمي ( ).
(18-20) وحدة دراسیة اذا كان المعدل التراكمي ( 3.75 ) فأكثر.
وبشرط ألا یكون ھناك تعارض في جدول الطالب.

24. اللوائح الدراسية
درجة الأعمال الفصلیة:
الدرجة الممنوحة للأعمال الفصلية التي تبین تحصيل الطالب.خلال الفصل الدراسي
الأختبار النھائي:
.اختبار في المقرر یعقد مرة واحدة في نھایة الفصل الدراسي

25. اللوائح الدراسية
الدرجة النھائیة: مجموع درجات الاعمال الفصلیة مضافا إلیھا درجة الأختبار النھائي لكل مقرر وتحسب الدرجة من مائة درجة.
التقدير: وصف للنسب المئوية أو الرمز الأبجدي للدرجة النھائیة التي
حصل علیھا الطالب في أي مقرر.
التقدیرغیر المكتمل: تقدیر یرصد مؤقتا لكل مقرر یتعذر علي الطالب استكمال متطلباته فى الموعد المحدد، ویرمز له (IC) في السجل الاكادیمي بالحرف (ل).
التقدیر المستمر: تقدیر یرصد مؤقتا لكل مقرر تقتضي طبیعة دراسته
أكثر من فصل دراسي لأستكماله ویرمز له (IP) بالرمز (م).

26. جدول الدرجات بالنسبة المئوية و المعدل التراكمي التقديرات

29. توزيع الدرجات خلال الفصل الدراسي:
(تعبئته من قبل العارض ولى حسب نظام الكلية)
مثال
أعمال السنه: (اختبارات: 40 درجة) (مشاركة 10 درجة) المجموع=50
أبحاث: (ابحاث درجة)
الاختبار النهائي: (اختبار نهائي 50 درجة)
المجموع النهائي: (المجموع النهائي 100 درجة)

30. اللوائح الدراسية نظام الدراسة بالمستويات -هو نظام دراسي يقسم فيه العام الدراسي الى فصلين رئيسين, ويجوز أن يكون هناك فصل دراسي صيفي, على أن تحتسب مدته بنصف مدة الفصل الرئيسي. - ينقل الطالب من مستواه الى المستوى الذي يليه اذا إجتاز بنجاح مقررات ذلك المستوى. - إذا رسب الطالب في مقرر أو اكثر يلزم بدراسة المقررات وفقا للضوابط التالية: 1- إذا رسب فيما مجموعه هو الحد الادنى من الوحدات الدراسية المقررة أو اكثر من مقررات مستوى واحد فأنه يلزم على الطالب إعادة دراسة مقررات وفقا للرسوب فقط في ذلك المستوى. 2- أذا رسب فيما مجموعه اقل من الحد الأدنى من الوحدات الدراسية فأنه يلزم على الطالب إعادة دراسة مقررات الرسوب مع مقررات ضمن ضوابط الخطة والجداول الدراسية.

31. - عند تعذر تسجيل الطالب للعبء الدراسي من مقررات المستوى الذي يليه ( بسبب التعارض, او عدم انهاء المتطلب السابق, أو لإنهائه جميع مقررات ذلك المستوى) يكمل عبؤه الدراسي من مقررات المستويات التالية المسموح بها. واذا تعذر إكمال وحداته الدراسية بعد ذلك يكتفي بالوحدات الدراسية التي توافرت له حتى لو كان عددها دون الحد الأدنى, ويعامل معاملة الطالب المكمل عبؤه.

32. القواعد التنفيذية الإنذار الأكاديمي:
الإنذار الأكاديمي:
ھو الإشعار الذي یوجه للطالب بسب إنخفاض معدله التراكمي عن الحد الأدني الموضح في اللائحة.

33. القواعد التنفيذية المواظبة والاعتذار عن الدراسة:
علي الطالب المنتظم حضور المحاضرات والدروس العلمية, ويحرم من دخول الاختبار النهائي فيما إذا قلت نسبة حضوره عن (75%) من المحاضرات والدروس العلمية أو الدروس السريرية المحددة لكل مقرر خلال الفصل الدراسي, ويعد الطالب الذي حرم من دخول الاختبار بسبب الغياب راسبا في مقرر, وتثبت درجة الأعمال الفصلية, ويرصد له تقدير محروم (ح) .ويتم إقرار قوائم المحرومين في المقررات التي تقدمها الكلية من قبل مجلس الكلية, وعلي أن يتم تنفيذ الحرمان قبل بداء الاختبارات النهائية.
- يجوز لمجلس الكلية أو من يفوضه – الاستثناء- لرفع الحرمان والسماح للطالب بدخول الاختبار شريطة أن يقدم الطالب عذرا يقبله المجلس أو من يفوضه علي الا تقل نسبة الحضور عن 50% من المحاضرات والدروس العلمية المحددة للمقرر.

34. القواعد التنفيذية ملاحظة
يجوز للطالب الاعتذار عن الاستمرار في الفصل الدراسي دون ان يعد راسبا إذا تقدم بعذر مقبول لعميد الكلية وذلك قبل بداية الاختبارات النهائية بأربعة اسابيع على الاقل. أما طلاب الكليات التي تطبق نظام السنة الدراسية فيجوز لهم الاعتذار قبل بداء الاختبارات النهائية بثمانية اسابيع على الاقل ولمدير الجامعة – في حالات الضرورة القصوى – الاستثناء من هذه المدد, ويرصد للطالب تقدير(ع) ويحسب هذا الفصل من المدة اللازمة لإنهاء متطلبات التخرج, مع مراعات إبلاغ الكليات لعمادة القبول والتسجيل بحالات الاعتذار تبعا, علي ألا يتجاوز ذلك الفترة المحددة للاعتذار في التقويم الجامعي المعتمد
ملاحظة
يجب الا تتجاوز مدة الاعتذار فصلين دراسيين متتالين او ثلاثة فصور دراسية غير متتالية.

35. يتم قبول العذر الذي يقدمه الطالب اذا كان كالتالي:
الشروط التي يجب أن تتوفر في الاعذار لقبولها
يتم قبول العذر الذي يقدمه الطالب اذا كان كالتالي:
1-الأعذار الطبیة والمعتمدة من المستشفيات الحكومية بالمملكة العربية السعودية.
2- مواعيد المراجعة الطبیة والمعتمدة من أحد المستشفيات الحكومية بالمملكة العربية السعودية.
3- المواعيد الرسمية لدى أحد الإدارات الحكومية بالمملكة العربية السعودية.
4- محاضر التوقيف المعتمدة من أحد الجھات الحكومیة بالمملكة العربیة السعودیة.
5- شهادات الوفاة لأحد أفراد العائلة المقربة.

36. القواعد التنفيذية
التأجيل والانقطاع عن الدراسة.
- يجوز للطالب التقدم بطلب تأجيل الدراسة قبل نهاية الأسبوع الأول من بدء الدراسة لعذر يقبله عميد الكلية على الا تتجاوز مدة التأجيل فصليين متتالين او ثلاثة فصول غير متتالية كحد اقصى طيلة بقائه في الجامعة ثم يطوى قيده بعد ذلك و لاتحتسب مدة التأجيل من ضمن المدة الازمة لإنهاء متطلبات التخرج.
- اذا انقطع الطالب المنتظم عن الدراسة مدة فصل دراسي واحد دون طلب تأجيل يطوى قيده من الجامعة. ولا يعد الطالب منقطعاً عن الدراسة للفصول التي يدرسها زائراً في جامعة اخرى.

37. القواعد التنفيذية إعادة القيد
يمكن للطالب المطوي قيده بسبب الانقطاع عن الدراسة أو الانسحاب التقدم لعمادة القبول والتسجيل بطلب إعادة قيده برقمه وسجله قبل الانقطاع أو الانسحاب وفقا للضوابط الآتية:
يتقدم الطالب المطوي قيده بطلب إعادة القيد قبل البداء في الفصل الدراسي الذي يرغب التسجيل فيه.
أن يوافق مجلس الكلية المعنية- أو من يفوضه – علي إعادة قيد الطالب.
إذا مضي علي طي قيد الطالب قيد أربعة فصول دراسية فأكثر (أو سنتين دراسيتين للكليات التي تطبق نظام السنة الدراسية), فبإمكانه التقدم للجامعة طالبا مستجدا إذا انطبقت علية كافة شروط القبول , ويعطي رقما جديدا.
لا يجوز إعادة قيد الطالب اكثر من مرة واحدة , ولمجلس الجامعة- في حالة الضرورة – استثناء من ذلك.
لا يجوز إعادة قيد الطالب المطوي قيده لأسباب أكاديمية أو تأديبية.

38. القواعد التنفيذية الفصل من الجامعة
يفصل الطالب من الجامعة في الحالات الآتية:
إذا حصل على ثلاثة إنذارات متتالية على الأكثر لانخفاض معدلة التراكمي من الحد الدنى (2من 5) وتعطى فرصة رابعه لمن يمكنه رفع معدلة التراكمي بافتراض حصوله على (48 نقطة من دراسة 12 وحدة دراسية) ويتم حساب ذلك وتنفيذه آلياً.
2- اذا لم ينه متطلبات التخرج خلال مدة اقصاها نصف المدة المقررة لتخرجه علاوة على مدة البرنامج. ولمجلس الجامعة – أومن يفوضه إعطاء فرصة استثنائية للطالب لإنهاء متطلبات التخرج بحد أقصى لا تتجاوز ضعف المدة الاصلية المحددة للتخرج وفق الشروط التي تقرها الجامعة.

39. أنظمة الاختبارات
- لا یجوز اختبار الطالب في أكثر من مقررين في یوم واحد، ولمجلس الجامعة الاستثناء من ذلك.
-لا یسمح للطالب بدخول الاختبار النھائي بعد مضي نصف ساعة من بدایته كما لا يسمح له الخروج من الاختبار قبل مضي نصف زمن الاختبار من بدایته.
-الغش في الاختبار أو الشروع فیه أو مخالفة التعلیمات وقواعد اجراء الاختبار أمور يعاقب علیھا الطالب وفق لائحة تأدیب الطلاب التي یصدرھا مجلس الجامعة.

40. أنظمة الاختبارات التظلم وإعادة التصحيح ملاحظة
1- يجوز أن يتقدم الطالب بطلب إعادة تصحيح أوراق الإجابة إلى القسم الذي يدرس فيه المقرر ثم يرفع الطلب لمجلس الكلية على الا يتجاوز نهاية الاسبوع الاول من الفصل الدراسي التالي.
2- يجب الا يكون الطالب قد سبق أن تقدم بطلب إعادة تصحيح أوراق أحد الاختبارات وثبت عدم صحة طلبة. ولعميد الكلية الاستثناء من ذلك.
3- لا يجوز بأن يتقدم الطالب بطلب إعادة تصحيح أوراق إجابة أكثر من مقرر واحد في الفصل الدراسي.
ملاحظة
في حالة الموافقة على إعادة التصحيح يشكل مجلس الكلية لجنة من ثلاثة اعضاء هيئة تدريس لإعادة تصحيح إوراق الإجابة وترفع اللجنة تقريرا بذلك لمجلس الكلية للبت فيها. و يعد رئي المجلس نهائيا. وفي حالة اعتماد التعديل للنتيجة ترفع لعمادة القبول والتسجيل وفق النموذج المعتاد لتعديل نتيجة مقرر دراسي.

41. التحويل من جامعة إلى أخرى
تجوز موافقة عميد الكلية التي يرغب الطالب التحويل اليها قبول تحويلة من خارج الجامعة وفقاً للضوابط الآتية:
1- أن يكون الطالب قد درس في كلية أو جامعة معترف بها.
2- ألا يكون مفصولاٍ من الجامعة المحول منها لأسباب تأديبية أو تعليمية.
3- أن تنطبق علية شروط التحويل التي يحددها مجلس الكلية على الا يقل معدلة التراكمي عن 2من 5.
4- ان تنتهي إجراءات التحويل خلال الفترة المحددة في التقويم الجامعي المعتمد.
5- يجب أن لا يقل عدد الوحدات التي يطلب من الطالب المحول دراستها في جامعة جازان عن (60%) من عدد الوحدات المقررة المطلوبة للحصول على درجة البكالوريوس من الجامعة . إذا اتضح بعد التحويل أنه قد سبق فصله لأسباب تأديبية فيعد قيده ملغي من تاريخ تحويلة.

42. التحويل من كلية إلى كلية أخرى داخل الجامعة
يجوز بموافقة عميدي الكليتين المعنيتين على التحويل من كلية إلى اخرى وفقاً للشروط التي يقرها مجلس الكلية التي يرغب الطالب التحويل إليها.
التحويل من تخصص إلى تخصص أخر
يجوز للطالب بعد موافقة عميد الكلية التحويل من تخصص إلى تخصص أخر داخل الكلية وفقا لضوابط يضعها مجلس الكلية.

43. الفصل الثالث الارشاد الاكاديمي. اهداف الارشاد الاكاديمي.
دور المرشد الاكاديمي إتجاه الطالب.
ودور الطالب إتجاه المرشد الأكاديمي.
الفصل الثالث

44. ثالثاً: عن الإرشاد الأكاديمي
1. ما هو الإرشاد الأكاديمي.
هو خدمه تتمثل في تقديم المشورة في سبيل مساعدة الطلاب على التكيف مع البيئة الأكاديمية ومساندتهم في حل المشكلات التي قد تعيق تقدمهم الأكاديمي حتى يتمكنوا من تحقيق اهدافهم التعليمة والمهنية. ويعتبر الإرشاد الأكاديمي مسؤولية مشتركه بين المرشد والطالب.
2. أهداف الإرشاد الأكاديمي.
مساعدة الطالب على فهم شخصيته وقدراته ومهاراته وتحديد اهدافه ومن ثم وضع خطه تتناسب مع هذه القدرات والمهـــارات لكي يستطيــــع من خلالها تحقيق اهدافه الأكاديمية.
تشجيع الطلاب المستجدين والمنتظمين على الاندماج في الوسط الجامعي وأنشطته وفعالياته حتى يحظى بتجربة جامعية ناجحة تنعكس إيجاباً على تجاربه الاجتماعية والمهنية.
تحفيز الطــالب على الارتقاء بمستـــــوى تحصيله الأكاديمــــي ومتابعة تقدمه ومساعدته في حل المشكلات التي قد تعيق من ذلك.
تقديم اللوائح التنفيذية والسياسات والأنظمة الأكاديمية التي تعتمدها الجامعة والتي يحتاج اليها الطالب في مسيرته الأكاديمية بصورة واضحة ومبسطه.

45. 4. دور وواجبات المرشد الأكاديمي اتجاه الطلاب.
تقديم المشورة الأكاديمية للطالب فيما يخص ( اختيار او تغيير التخصصات الحذف والإضافة والتأجيل) وغيرها من الحركات الأكاديمية التي قد يحتاج اليها.
مساعدة الطلاب علي فهم متطلبات الجامعة ولوائحها التنفيذية.
مساعدة الطالب على حل المشكلات الأكاديمية التي تواجهه وتعيق من تقدمه الدراسي.
توجيه ومتابعة المتعثرين والضعاف أكاديمياً وكثيري الغياب.
متابعه التقدم الدراسي للطالب.
توجيه الطلاب ذوى المشكلات الاجتماعية او الصحية او النفسية وغيرها إلي الإخصائيين بالكلية والتعامل مع مشكلاتهم بسرية تامه.
تشجيع الطلاب المتفوقين ذوى المعدلات الأكاديمية المرتفعة وإرشادهم مهنياً.
تشجيع الطلاب كافه علي المشاركة في الأنشطة الطلابية بالكلية.

46. 4. دور الطالب اتجاه مرشدة الاكاديمي.
معرفة مرشده الأكاديمي وجدوله الزمني المتاح.
الاتصال الدائم بمرشده الأكاديمي عن طريق مقابلته او مراسلته بواسطة البريد الإلكتروني الجامعي.
يتحمل كامل المسؤولية عن أدائه واختياراته الأكاديمية. فدور المرشد هو التوجيه والمساعدة فقط.
إخطاره مرشده الأكاديمي بأي متغيرات قد تؤثر على برنامجه او مستواه الأكاديمي ومعدله الدراسي.
متابعة موقع الجامعة وموقع القسم والصفحة الإلكترونية لوحدة الإرشاد الأكاديمي فيها بشكل مستمر.

47. بوابة الجامعة ومرافقها الالكترونية
الفصل الرابع

48. الرجاء التوجه لعرض شرائح خاص بهذا الموضوع وهو من إعداد
رابعاً: التعريف ببوابة الجامعة ,ومرافقها الالكترونية.
الرجاء التوجه لعرض شرائح خاص بهذا الموضوع وهو من إعداد
الأستاذة/ نهى إدريس
وتحت إشراف دارة تقنية المعلومات والدعم الفني.

49. الفصل الخامس الخدمات التي تقدمها الجامعة لطلابها
الأنشطة والفعاليات التي تقدمها الجامعة لطلابها
الفصل الخامس

50. الخدمات التي تقدمها الجامعة لطلابها.
صندوق الطالب: يقدم صندوق الطلاب الذي عمل تحت اشراف عمادة شؤون الطلاب في الجامعة بالتعاون مع الادارة العامة للشؤون المالية والإدارية بالجامعة على توفير المعونات المالية للطلاب وطالبات الجامعة وتشمل والقروض والإعانات. للمزيد.
إدارة الإسكان: تحرص عمادة شؤون الطلاب على تهيئة الإقامة المريحة والملائمة لطلابها من خارج المنطقة او من الأماكن البعيدة داخل المنطقة، وعلى إيجاد وتوفير البيئة التعليمية والتربوية والاجتماعية، والتي لها الدور الكبير في زيادة التحصيل العلمي لدى الطالب. للمزيد. هنا

51. الأنشطة والفعاليات التي تقدمها الجامعة لطلابها.
المؤتمر العلمي: حيث تجمع الجامعة إنجازات طلابها العلمية من أبحاث وابتكارات ومشاريع ومن ثم المفاضلة بينها والمشاركة بالإنجازات الفائزة في المؤتمر العلمي الذي تقيمه وزارة التعليم العالي لكافة جامعات المملكة. للمزيد.
الأندية الطلابية: تقيم عمادة شؤون الطلاب العديد من الاندية الطلابية المتنوعة التي تتناسب وميول الطلاب ومن خلال هذه الأندية يقوم الطلاب بمزاولة العديد من الأنشطة التي من شأنها صقل شخصيته وإدماجه في المجتمع الجامعي. للمزيد.

52. الملتقى الثقافي: تقوم الجامعة في هذا الملتقى باستضافة طلاب من جامعات المملكة ليتم تعريفهم على المنطقة وعلى جامعة جازان ومن هداف هذا الملتقى هو تقوية الروابط بين طلاب الجامعات السعودية. للمزيد.
رائد اعمال جامعة جازان: في هذه المسابقة يتم تشجيع الطلاب على تحويل افكارهم الإبداعية إلى مشاريع رائدة حيث تقوم الجامعة بدعمها وتطويرها. للمزيد.

53. مسابقة الابتكار: وفي هذه المسابقة يتم الجمع والمفاضلة بين اختراعات وابتكارات طلاب الجامعة ومن ثم المشاركة بها في المسابقات التي تقام على مستوي جامعات المملكة. للمزيد.

54. انتهى .. مع تمنياتنا لكم بسنوات دراسية مشرقه ومكللة بالنجاح..
انتهى .. مع تمنياتنا لكم بسنوات دراسية مشرقه ومكللة بالنجاح..

55. قائمة المراجع
عرض بوربوينت وحدة الارشاد الأكاديمي بكلية الآداب والعلوم الانسانية شطر الطالبات.
الدليل الإرشادي للطالب المستجد ،اعداد الدكتور بركات بن حمود مكرمي «عميد السنة التحضيرية»- جامعة جازان – عمادة السنة التحضيرية متوافر على:
الدليل الإرشادي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن : متوافر على موقع: :
دليل الإرشاد الأكاديمي بكلية اللغات والترجمة – جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن : متوفر على موقع :
عرض بوربوينت عن الارشاد الطلابي للدكتور/ بكري يوسف بكري محمد" أستاذ القانون المساعد بكلية المجتمع بالرياض ورئيس وحدة الإرشاد الطلابي بقسم العلوم الإدارية بكلية المجتمع بالرياض» متوفر بموقع :
بوابة الجامعة الإلكترونية ومواقع العمادات والوكالات و الكليات والوحدات والاقسام.
دليل وحدة الإرشاد الأكاديمي لجامعة جازان , إعداد د/عمرو القرش و أ/ أماني سيد إدريس.
عرض بوربوينت بوابة الجامعة الالكترونية ومرافقها إعداد الأستاذة نهى إدريس.