1. E. leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas
Virginija Limanauskienė, Skaidra Vaicekauskienė, Gintarė Jarašienė
Projektas „Lietuvos mokslo ir studijų e. dokumentų kaupimas ir pateikimas skaitytojams“ (ESF-2.4-VS-03, SUT-191)
INFOBALT 2007, Vilnius

2. Mokymo tikslas – išmokyti parengti e. leidinius
Išmokyti projektuoti visateksčių dokumentų informacinę struktūrą ir dizainą, naudojant maketavimo, grafikos ir publikavimo įrankius.
Suteikti grafikos bei dizaino teorinius pagrindus.
Suteikti gilesnių žinių apie standartizavimo, technologinius ir organizacinius procesus e. leidyboje.
Mokymo modulis įtrauktas į TMN kursų sąrašą KTU bazėje, teikiamas 2005–2007, 4 srautai, nuolat tobulinamas
3 kreditai – e. leidybos vadybininkams ir autoriams
4 kreditai – e. leidybos specialistams ir ekspertams
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

3. Suteikiamos žinios ir gebėjimai
ŽINIOS: e. leidybos technologijas, planavimo ir valdymo metodus, grafinio dizaino ir kompozicijos meninius principus;
GEBĖJIMAI: parengti leidinį, naudojant įrankius: ABBYY Fine Reader, Adobe Photoshop, CorelDraw, Adobe InDesign, Adobe Acrobat Professional, MS FrontPage;
gebėjimai įsisavinti naujas technologijas leidyboje;
gebėjimai bendradarbiauti e. leidybos projekte.
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

4. Modulio „Dokumentų rengimas ir maketavimas e. leidyboje“ dalys
A dalis. E. leidybos metodai, procesai ir valdymas. 36 val. Virginija Limanauskienė
B dalis. Grafinio dizaino teorija. 12 val. Gintarė Jarašienė
C dalis. E. leidinių dizainas ir maketavimas. Priemonės ir įrankiai.
36 val. Skaidra Vaicekauskienė
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

5. A dalis. E. leidybos metodai, procesai ir valdymas
E. išteklių tipai ir laikmenos
E. leidinių kokybės kriterijai
Leidyklos interneto svetainė
E. leidybos procesai
E. leidinių marketingas
Autorių ir gretutinių teisių apsauga e. leidyboje
E. leidinių specifikavimas, struktūrizavimas
E. leidinių išteklių saugojimo formatai ir technologijos
9. Leidinio stiliaus aprašymas, šablonai
10. E. leidinių turinio modelis
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

6. B dalis. Grafinio dizaino teorija
Pagrindiniai grafinio dizaino kompozicijos elementai
2. Spalva ir jos reikšmė
3. Šriftas ir jo reikšmė
4. Logotipas ir įvaizdžio kūrimas
5. Grafinis dizainas ir komunikacijos objektai
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

7. C dalis. E. leidinių dizainas ir maketavimas. Priemonės ir įrankiai
1. Duomenų nuskaitymas ir atpažinimas (ABBYY FineReader)
2. Iliustracijų ruošimas e. leidiniui:
2.1. Kompiuterinė taškinė grafika (Adobe Photoshop)
2.2. Kompiuterinė vektorinė grafika (CorelDraw)
3. E. leidinio maketavimas bei parengimas publikavimui. Profesionalus dizainas ir maketavimas (Adobe InDesign)
4. Pdf duomenų tvarkymas (Adobe Acrobat Professional)
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

8. E. mokymo medžiaga Mokymo aplinka: WebCT (Blackboard)
Kurso vadovas (kaip mokytis, kokie praktiniai darbai, kaip atsiskaityti, žinių ir gebėjimų vertinimo tvarka)
Teorinės medžiagos dalys (formatai: html, xml, pdf)
Praktinių darbų sąrašas
Mokymosi veiklos
Siuntiniai (teorija PDF formate)
Žinių testai
Terminų žodynas
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

9. Kursas pasiekiamas LieDM Lietuvos nuotoliniame mokymosi tinkle
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

10. E. medžiagos kiekvienos temos struktūra
Įvadas
Teorijos skyriai
Santrauka
Savikontrolės testas
Pratimai
Terminų žodynėlis
Literatūra
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

11. Modulio autorės ir dėstytojos
Virginija Limanauskienė, KTU, Informatikos fakultetas, Programų inžinerijos katedra,
Gintarė Jarašienė, Kauno kolegijos J.Vienožinskio menų fakultetas, Dizaino katedra,
Skaidra Vaicekauskienė, Informacijos technologijų mokymo centras, Adobe InDesign CS sertifikuota ekspertė,

12. Unifikuotos el.mokymo terpės mokyklai kūrimas ir testavimas
Europos Sąjungos BP6 programos projektas UNITE „Unifikuota el.mokymo terpė mokyklai“( )
(Unified eLearning environment for the school“)
Mokslinių tyrimų sritis: elektroninio ir mobilaus mokymo technologijos bei metodika
Koordinatorius: Fraunhofer-Institut für Graphische Datenverarbeitung, Darmstadt
Partneriai iš Lietuvos: KTU Programų inžinerijos katedra ir KTU gimnazija
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

13. Medžiagos rengimas mobiliam mokymui mokykloje
UNITE tikslai - mokymo Europos vidurinėse mokyklose tobulinimas, pagrįstas IT, pedagogikos ir mokymo scenarijų taikymo principais.
Pagrindiniai uždaviniai- kuriami atkartojamieji (angl. re-usable) mokymo objektai, projektuojami ir tiriami el.mokymo scenarijai, projektuojama ir testuojama naujoviška el.mokymo IT platforma, skirta bendravimui ir bendradarbiavimui mokyklose, naudojant mobilius įtaisus (nešiojamuosius kompiuterius, delninius kompiuterius, mobilius telefonus).
KTU gimnazija- Europos mokyklų tinklo narė. Mokytojai kuria mokymo medžiagą ir scenarijus, mokiniai bando ir vertina UNITE platformą.
Mokymo objektų formatai: HTML, kiti, SCORM standartas.
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

14. Elektroninio portfelio mokymo medžiagos kūrimas
Leonardo da Vinčio programos projektas MOSEP: “More self-esteem with my ePortfolio”( )
Tikslas: Sukurti ir testuoti el.portfelio mokymo medžiagą mokytojams ir instruktoriams
Koordinatorius: Salzburg Research Forschungsgesellschaft m.b.H., Austrija
Partneris:KTU Programų inžinerijos katedra
Taikoma: WikiEducator.org aplinka, Wiki greitasis ženklinimas mokymo medžiagai rengti, MAHARA el.portfelio, žurnalų (blog) ir socialinio tinklo kūrimo sistema, įgalinanti mokinius susikurti mokymosi ir vystymosi aplinką
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas

15. Tarpkultūrinės kompetencijos ugdymo mokymo medžiagos publikavimas portale
Leonardo da Vinčio projektas INT.COMP – Intercultural Competence Training for Trainers and Advisers in the field of Professional Orientation 2006 – 2008
Tikslas sukurti mokymo programą, medžiagą ir rinkinį specifinių duomenų akivaizdžiam ir lanksčiam mokymuisi
Auditorija- imigrantų instruktoriai darbo biržose
Koordinatorius: Berufsförderungsinstitut Wien (bfi Wien) , Austrija
Partneris: KTU Programų inžinerijos katedra
V.Limanauskienė, E.leidinių rengimo ir maketavimo mokymo medžiagos kūrimas