Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

Háskóli í heimi Biophiliu

Similar presentations


Presentation on theme: "Háskóli í heimi Biophiliu"— Presentation transcript:

1 Háskóli í heimi Biophiliu
THE NORDIC KNOWLEDGE TRAIN

2 Frodskaparsetur Föroya
Heureka Science Center Jærmuseet, Vitengarden Technichus, Harnössand

3 Since 2011 – 29 places The Mobile University
All these issues wrapped in and put in a trailer and we head towards different trawler towns in Iceland. A unique science show on the road around Iceland The University of the Youth is attached to the train Suitable for ages 12 to 16 Lectures The Science Show aimed for all age ranges Will be part of Biophilia Will go abroad The Explosion Team Since 2011 – 29 places

4 AIMS AND PURPOSES Even opportunities for rural areas and hard to reach communities - social inclusion Encouragement – Increased awareness A cross sector and cross subject project with universities, science centres and schools. Formal and informal education Bring together universities, research institutes and science centres in the Nordic countries, Spark interest and self-confidence in children and teenagers for learning and discovering Connect natural sciences, technique, art and innovation between different school stages, institutes and industry Encourage new methods in formal and informal education Combine educational value an entertainment for all age groups by using interactive and dynamic pedagocial approaches Offer oppurtunities to present local businesses, innovation and knowledge complanies Providing oppurtunities for reaching remote areas, or hard to reach communities, that seldoma have access to events of this type, opening up new possibilities of social inclusion

5 AIMS AND PURPOSES Outreach and bridge building
Support local education, culture and research Encourage new methods in formal and informal education Introduce the Biophilia concept and methods Bring together universities, research institutes and science centres in the Nordic countries, Spark interest and self-confidence in children and teenagers for learning and discovering Connect natural sciences, technique, art and innovation between different school stages, institutes and industry Encourage new methods in formal and informal education Combine educational value an entertainment for all age groups by using interactive and dynamic pedagocial approaches Offer oppurtunities to present local businesses, innovation and knowledge complanies Providing oppurtunities for reaching remote areas, or hard to reach communities, that seldoma have access to events of this type, opening up new possibilities of social inclusion

6 discover create explore wonder Háskóli í heimi Biophiliu

7 Part of 50 years anniversery of university
Established first Science Communicaton outreach event in Faroe Islands-SETURSTOKIÐ Part of 50 years anniversery of university Visited schools with workshops and courses Science Feasts for families Collaborated with musicians and artists Strong connection with Biophilia Háskóli í heimi Biophiliu

8 discover create explore wonder Háskóli í heimi Biophiliu

9 Science Opera on the theme of sound.
Produced two workshops based on Biophilia and STEAM methods, „Whispering Moon“ and „Light“. Learning day for teachers on methods of STEAM. Material in three languages on the methods and concepts of the two workshops. Available on website. Háskóli í heimi Biophiliu

10 discover create exploe wonder Háskóli í heimi Biophiliu

11 Visited Faroe Islands, gave workshops and science shows
Trained students and teachers at Fróðskapssetrið in interactive science communication. Travelled to schools in surrounding areas Inspiring visits to Biophilia schools Science Festivals in surrounding areas and further Háskóli í heimi Biophiliu

12 Vísindasetrið Technichus í Harnössand annast útfærslu Þekkingarlestarinnar. Technichus, í nánu samstarfi við Samtök sænskra vísindasetra (Swedish Union of Science Centres) hefur tekið að sér að þróa sérstakt smáforrit (app) til þess að meta og veita endurgjöf á upplifun gesta á „hreyfanlegum“ vísindaviðburðum. Þetta er lykilatriði í endurmati á Háskólalestinni, og mikilvægt þar sem verið er að mæla upplifun gesta , fremur en áþreifanlegan árangur. (Aðrar matsaðferðir verða þó notaðar við heildarmat á Norrænu þekkingarlestinni í heild, þ.e. hverju skilaði það fyrir sjálfa samstarfsaðilana) Í samstarfi við Samtök sænskra vísindasetra verður skipulagt átak þar sem félagar í samtökunum eru hvattir til þess að vera með færanlegan vísindaviðburð í sínu hérað. Gert er ráð fyrir að um 10 setur taki þátt (af samtals 20). Öll setur eiga að vera með minnst 4 ólíka viðburði, sem tengjast 4 ólíkum vísindagreinum. Technichus tekur að sér að útfæra og koma í notkun appi (smáforriti) sem þróað hefur verið nýlega af vísindamönnum í Chalmers háskólanum til þess að mæla upplifun nemenda og tilfinninga viðbrögð. Þetta verður lagað að vísindaviðburðum og notað í framangreindum ferðum. Technichus fer í ferð í sínu byggðarlagi og útfærir sinn eigin viðburð með minnst minnst 4 ólíka viðburði, sem tengjast 4 ólíkum vísindagreinum. Ferðin tekur 2 daga. Samstarfsaðilar eru m.a. Samtök sænskra vísindasetra, Menningar- og fræðslusvið Harnössand , Murberget safnið og Mittuniversitet i Sundsvall.

13 Developed app for measuring visitors experience at science events
Visited schools in surrounding areas with workshops and science shows Emphasize on asylum seekers and fugitives Developed Science Dance events Developing new methods of teaching and learning with Mid Sweden University Vísindasetrið Technichus í Harnössand annast útfærslu Þekkingarlestarinnar. Technichus, í nánu samstarfi við Samtök sænskra vísindasetra (Swedish Union of Science Centres) hefur tekið að sér að þróa sérstakt smáforrit (app) til þess að meta og veita endurgjöf á upplifun gesta á „hreyfanlegum“ vísindaviðburðum. Þetta er lykilatriði í endurmati á Háskólalestinni, og mikilvægt þar sem verið er að mæla upplifun gesta , fremur en áþreifanlegan árangur. (Aðrar matsaðferðir verða þó notaðar við heildarmat á Norrænu þekkingarlestinni í heild, þ.e. hverju skilaði það fyrir sjálfa samstarfsaðilana) Í samstarfi við Samtök sænskra vísindasetra verður skipulagt átak þar sem félagar í samtökunum eru hvattir til þess að vera með færanlegan vísindaviðburð í sínu hérað. Gert er ráð fyrir að um 10 setur taki þátt (af samtals 20). Öll setur eiga að vera með minnst 4 ólíka viðburði, sem tengjast 4 ólíkum vísindagreinum. Technichus tekur að sér að útfæra og koma í notkun appi (smáforriti) sem þróað hefur verið nýlega af vísindamönnum í Chalmers háskólanum til þess að mæla upplifun nemenda og tilfinninga viðbrögð. Þetta verður lagað að vísindaviðburðum og notað í framangreindum ferðum. Technichus fer í ferð í sínu byggðarlagi og útfærir sinn eigin viðburð með minnst minnst 4 ólíka viðburði, sem tengjast 4 ólíkum vísindagreinum. Ferðin tekur 2 daga. Samstarfsaðilar eru m.a. Samtök sænskra vísindasetra, Menningar- og fræðslusvið Harnössand , Murberget safnið og Mittuniversitet i Sundsvall.

14

15 Co-ordinator of the Nordic Knowledge Train
Travelled to remote areas of Iceland Workshops and courses in schools Biophilia workshops Science Feasts for families in public spaces Collaboration with local innovators and knowledge based companies

16 MAIN RESULTS AND FINDINGS
Number of activities above expectation Number of children and adults reached in events above expectation Highly valued in schools and by public New connections in local area e.g.with schools or cultural institutes New opportunities by raised awareness Kære nordiske venner

17 MAIN RESULTS AND FINDINGS
The mixed methods of the Knowledge Train work well to reach diverse audiences New connections in Nordic countries Successful knowledge transfer Establishment of a strong Nordic Science Communication network Platform for further collaboration

18 Discover Explore Discuss Thank you Háskóli í heimi Biophiliu


Download ppt "Háskóli í heimi Biophiliu"

Similar presentations


Ads by Google