К уроку литературы в 6 классе. К.М.Симонов Работа учителя русского языка и литературы МКОУ«СОШ № 5». Магомедгаджиева М.М.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Снегурочка «Здравствуйте, ребята! Пишет вам Снегурочка. Мне бы хотелось рассказать, как вы можете стать волшебни- ками. Это совсем нетрудно, просто нужно.
Advertisements

Хобби-мастерская рисунки на асфальте Подготовили: Коваленко Денис и Кульбарисова Саша.
по-настоящему усовершенствоваться,
Немецкий язык для вундеркиндов Составил Хмеленок Николай Павлович Городнянский Центр детского и юношеского творчества (Черниговская область)
Немецкий язык для вундеркиндов Составил Хмеленок Николай Павлович Городнянский Центр детского и юношеского творчества (Черниговская область)
С.А.Есенин Работу выполнил ученик 4 «В» класса Духнов Евгений.
Урок: Ветер Урок географии в 6 классе. Автор: Лапухина Л.Н. учитель географии.
Русский язык и культура речи Официально-деловая письменная речь.
Личная документация Лекция №11. Определение Личные документы – это документы, обслуживающие потребности одного человека, участвующего в деловой коммуникации.
Язык документов 1. Повторение 2. Письменные деловые тексты 3. Личные документы 4. Служебные документы.
Опыт подготовки программистов в нижегородском институте информационных технологий (НИИТ) Кащеев Николай Иванович директор НИИТ.
ПРЕДМЕТНО - ЦИКЛОВАЯ КОМИССИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ» (ПО ОТРАСЛЯМ)
(фр. placard — объявление, афиша, от plaquer — налепить, приклеивать) — броское, как правило крупноформатное, изображение, сопровожденное кратким текстом,
SDL TRADOS 2006 Сокращение затрат и удвоение производительности: лингвистические технологии на основе баз данных от ведущей компании.
10-летие решений TRADOS в России и странах СНГ: Retrospective Светлана Светова, Т-Сервис, директор.
Погодина Марина Викторовна, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 26» г. Балаково Саратовской области.
Окружающий мир 3 класс. В поле родился, На заводе варился, На столе растворился. - С чем можно спутать сахар по внешнему виду? - Главное свойство сахара.
Мы хотим рассказать вам о жизни и учёбе в Китае. Эта поездка стала для нас огромным событием. Нас поразило огромное население Урумчи. Общее население Урумчи.
ТРАНСПОРТ ДЛЯ ЛОНДОНА (TfL) Презентация для третьего заседания Московского экспертного совета по международным перевозкам Рекламные и коммерческие партнерские.
Математика 4 класс урок-сказка Лямина Светлана Викторовна учитель начальных классов МОУ «Ошейкинская средняя Общеобразовательная школа» Лотошинский район.
Всекубанский урок ДЛЯ 2 КЛАССА. Первый пункт путешествия – Петербург 18 века.
Feerverki.Ru Комплексное решение пиротехнических задач
«Московский институт открытого образования» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального.
Урок-сказка по математике в 5 классе.
СОВМЕСТНЫЙ РАДИО-ПРОЕКТ РОССИЙСКОГО КЛУБА ПРАВОСЛАВНЫХ МЕЦЕНАТОВ и ВСЕРОССИЙСКОЙ МЕЖРЕЛИГИОЗНОЙ АССАМБЛЕИ МЕЦЕНАТОВ И БЛАГОТВОРИТЕЛЕЙ «ВОЛЬНАЯ ПЕСНЯ»
Инструкция для общественных наблюдателей. Нормативно-правовые документы, которыми руководствуются общественные наблюдатели: Федеральный закон от
Tag questions Яровая Оксана Станиславовна учитель английского языка МБОУ «СОШ №120» г. Казань, Республика Татарстан Данная презентация разработана для.
Цель нашего занятия: повторить все слова, которые мы изучили и учиться использовать их в своей речи.
International Charity Organizations.
Немецкий язык для вундеркиндов Составил Хмеленок Николай Павлович Городнянский Центр детского и юношеского творчества (Черниговская область)
Будущее простое время Future Simple Tense 4 класс, учебник К. И
Урок домашнего чтения “Der Riese und sein Garten” Von Oscar Wilde ( ) №1.
Введение комплексного учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с г.
"Whether the weather is warm, whether the weather is hot, we have to put up with the weather, whether we like it or not." Будь погода теплая, то ли погода.
МОЙ дом- МОЯ крепость. MY HOUSE- MY CASTLE.. Whether the weather be fine, or whether the weather be not. Whether the weather be cold, or whether the weather.
The presentation is made by teacher Julia Apt, gymnasium 74, St. Petersburg, Russia Юлия Ефимовна Апт, учитель английского.
Рождество и Новый год Рождество – С Рождеством! (instr.) Новый год – С Новым годом! (instr.) Pakkasukon talo.
Тату и Пату ( фин. Tatu ja Patu) — главные герои серии популярнейших в Финляндии, Европе и России детских книг. Их создали : Айно Хавукайнен Сами Тойвонен.
Российский Клуб Православных Меценатов «ДАР БОЖИЙ» цикл культурно-просветительских фильмов.
Магжан Жумабаев замечательный казахский писатель, поэт, публицист, один из основателей новой казахской литературы. Его стихам, поэмам, рассказам присущ.
3С: самые смекалистые и сообразительные 7-8 классы.
Проект по технологии Вышивка крестом
Проект воспитателя МБДОУ центра развития ребенка – д/с №27 «Березка» Мирохиной О.С.
Особо охраняемые природные территории. ООПТ Заповедник Национальный парк Заказник республиканского значения местного значения Памятник природы республиканского.
H ALLO ! W IE HEIßT DU ? Wie heißt du? Ich heiße …
Иркутску 355 лет. «Иркутску есть что помнить и достанет, что передать потомкам из истории своей и старины…» В. Распутин.
Тема: Прямая и косвенная речь Direct and Reported Speech Утверждения.
Ich bin Ich rufe laut “Hurra!” Ich bin Ich singe schön “Juchhe!” Ich bin Ich lache viel. Hi-hi! Ich bin Ich lache viel. Hi-hi! Ich bin Ich tanze lustig.
Алиханова Турсынай,306 группа.. Interview (Интервью) – авторитетный американский журнал, публикующий интервью с известными людьми. Основан художником.
Тема профсоюзного кружка: «Новое в расчёте «Новое в расчёте больничного листа больничного листа по временной по временной нетрудоспособности» нетрудоспособности»
Урок 11 Что в будущем ?. 1. kaupunki Nevan rannalla, toisin sanottuna Pietari город на Неве, то есть Петербург т. е. = то есть 2. kyse on retkistä речь.
Проект «Еврорегион Карелия: музейный гипертекст» Модернизация музейных экспозиций 19/12/2014 День культурных инноваций Республика Карелия, Петрозаводск.
Lesson 4 (3 reading type, pronouns) Magic English grammar (3-4 класс)
Sun Proprietary/Confidential: Internal Use Only Saratov autumn coordination meeting Evgeny Sinelnikov OSUM Club Leader Saratov State University.
Springer.com Introduction to Springer Dr Frans Lettenstrom, Sales Director Eastern Europe Minsk/Grodno – February 2015.
А. Г. Кутузов доктор технических наук, профессор директор ГБОУ СПО «Нижнекамский нефтехимический колледж»
Игра на немецком языке для учащихся 2 – 4 классов «Мои друзья – животные»
Киевская Русь и ее соседи в 1-й половине Х века Л.А. Кацва, 2010.
Die Konjuktionen Составила : Ушакова Ольга Юрьевна, учитель немецкого и английского языков МОУ « Лицей № 5» г. Железногорска, Курской области.
. Презентация для проведения урока немецкого языка в 9 классе по теме «Средства массовой информации» Автор – учитель немецкого языка МБОУ «СОШ с. Петрунь»
How did you celebrate Christmas?
HYUNDAI XTeer производится подразделением концерна HYUNDAI, которое называется Hyundai Olbank. Компания Hyundai Oilbank Co. (является структурным подразделением.
Цели урока : Цели урока : Развивающая – развитие познавательного интереса учащихся, развитие умения извлекать информацию из текста; развитие мышления.
Добро пожаловать! Обо мне О вас О коучинге О нас.
Первый музей славянской мифологии. Миф – душа народа Миссия Музея - сохранение славянской культуры путем обращения к ее истокам, корневым основам – мифу,
День рождения Алэна -5класс. Цели урока: 1.Практическая: повторение пройденного языкового материала и закрепление сформированных навыков чтения с извлечением.
Блог не үшін қажет ?. Блогты қайда бастаймын? Blogspot.com Kerekinfo.kz Tumblr.com Yvision.kz Massaget.kz Twitter.com Facebook.com.
Исследовательская работа: Тема проекта: Тема проекта: Выполнила: Ученица 3 «Г» класса Вафина Зилия Вафина Зилия Руководитель: Назмутдинова Э.Г., учитель.
Руководитель Высшей школы организации и управления здравоохранением (ВШОУЗ) Ответственный секретарь РОПОЗ и ОЗ д.м.н. УЛУМБЕКОВА Г.Э.
Presentation transcript:

К уроку литературы в 6 классе. К.М.Симонов Работа учителя русского языка и литературы МКОУ«СОШ № 5». Магомедгаджиева М.М.

« Ничто нас в жизни не может вышибить из седла». Цели: знакомство с жизнью и творчеством К. Симонова, привлечение к чтению военно-патриотической литературы через творчество К. Симонова. Задачи: -развитие мыслительных и творческих способностей учащихся; - развитие связной устной речи учащихся; - развитие мышления и воображения; - воспитание и развитие интереса к чтению; - воспитание чувства патриотизма.

Симонов Константин Михайлович

А.Никич «Военные корреспонденты »

Родители (Кирилла) Константина Михайловича Симонова Александра Леонидовна (в девичестве княжна Оболенская) и Александр Григорьевич Иванишевы, мать и отчим К. Симонова

Пока еще не Константин — Кирилл. Начало 1920–х годов

ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ К.М.СИМОНОВА Родился в Петрограде в семье полковника Генерального Штаба Михаила Симонова и княжны Александры Леонидовны Оболенской. Отец пропал без вести в годы гражданской войны. После седьмого класса пошел на производство; работал токарем. Начал писать стихи в 16 лет после поездки в Ленинград, а с 19 лет начал печататься. В 26 лет он уже Лауреат Государственной премии СССР.

Константин Симонов… Поэт, прозаик, драматург театра и кино, журналист, общественный деятель государственного масштаба. Депутат Верховного Совета СССР и РСФСР, делегат нескольких съездов партии, член Центральной ревизионной комиссии КПСС. Активный участник движения борцов за мир. Член корреспондент Академии искусств ГДР, главный редактор журнала «Новый мир», «Литературной газеты», секретарь Правления Союза писателей СССР. Как много он сделал в своей жизни.

Матэ Залка(генерал Лукач)

Из воспоминаний «Атмосфера нашего дома, - писал Симонов в своей автобиографии, и атмосфера военной части, где служил отец, породили во мне привязанность к армии и вообще ко всему военному, привязанность, соединенную с уважением. Это детское, не вполне осознанное чувство, как потом оказалось на проверку, вошло в плоть и кровь».

Вынесенные из военной службы привычки -- аккуратность, требовательность к себе и окружающим, дисциплинированность, сдержанность -- сформировывали необыкновенную семейную атмосферу: «Дисциплина в семье была строгая, чисто военная. Существовал жесткий распорядок дня, все делалось по часам, в ноль-ноль, опаздывать было нельзя, возражать не полагалось, данное кому бы то ни было слово требовалось держать, всякая, даже самая малая ересь, презиралась». Военные навсегда останутся для Симонова людьми особой складки и выделки -- им навсегда захочется подражать.

В 1936 в журналах «Молодая гвардия» и «Октябрь» были напечатаны стихи К. Симонова. Первая поэма - «Павел Черный» (1938), прославлявшая строителей Беломорско- Балтийского канала. В «Автобиографии» поэма упоминается как первый тяжелый опыт, увенчавшийся литературным фурором: её публикация в сборнике «Смотр сил». С 1934 по 1938 г. Обучался в Литературном институте им. Горького, после окончания поступил в аспирантуру ИФЛИ (Институт истории, философии, литературы), но в 1939 был ориентирован в качестве военного корреспондента на Халхин-Гол в Монголию и в институт уже не возвратился. В эти годы выпустил книгу стихов «Настоящие люди» (1938), поэмы «Ледовое побоище» (1938), «Суворов» (1939). скоро выступил как драматург (пьесы «История одной любви» (1940), «Парень из нашего города» (1941)). Во время финской войны окончил двухмесячные курсы военных корреспондентов при Военной Академии имени Фрунзе, с осени 40-го по июль 41-го еще одни курсы -- при Военно-политической академии; получает воинское звание интенданта второго ранга.

В годы Великой Отечественной войны работал корреспондентом газеты «Красная звезда», постоянно находясь в работающей армии. В «Автобиографии» Симонов признавался: «Почти весь материал -- для книг, написанных во время войны, и для большинства послевоенных -- мне дала работа корреспондентом на фронте». В 1942 вступил в ВКП(б). В том же году ему было присвоено звание старшего батальонного комиссара, в звание подполковника, а после войны - полковника.

Валентина Серова

«Жди меня» В феврале 1942 г., когда под ударами русских войск гитлеровцы откатились от Москвы, «Правда» опубликовала стихотворение К. Симонова «Жди меня». Оно скоро завоевало сердца читателей. Солдаты вырезали его из газет, переписывали, сидя в окопах, заучивали наизусть и посылали в письмах женам и невестам. Его находили в нагрудных, карманах покалеченных и убитых бойцов.

Как военный корреспондент, побывал на всех фронтах, прошел по землям Румынии, Болгарии, Югославии, Польши и Германии, был свидетелем последних боев за Берлин. После войны появились его сборники очерков: "Письма из Чехословакии", "Славянская дружба", "Югославская тетрадь", "От Черного до Баренцева моря. Записки военного корреспондента".

В 1942 ему было присвоено звание старшего батальонного комиссара, в звание подполковника, а после войны - полковника. Большая часть его военных корреспонденций публиковалась в "Красной звезде". В годы войны написал и пьесы "Русские люди", "Жди меня", "Так и будет", повесть "Дни и ночи", две книги стихов "С тобой и без тебя" и "Война".

Константин Симонов посвятил почти все свое творчество войне. Почему? «Отец очень хотел хоть раз уйти от этой темы, но она его не отпускала. Я думаю, что ничего более значительного, чем война, в его жизни не было. Боюсь, что это случилось не только с ним, но и со всем военным поколением. Война была самым главным событием в их жизни.» (Из воспоминаний сына Алексея Кирилловича Симонова)

Фото из архива Фронтовые корреспонденты: Симонов К., Зотов И., Кригер Е., Уткин И. – в прифронтовой полосе в дни обороны Москвы

Г.К. Жуков с К.Симоновым.

За четыре года войны около 30 раз Симонов ездил в короткие и длинные командировки на фронт, первый раз – в июне сорок первого, - под Могилев и последний – в апреле сорок пятого, - под Берлин. Он ходил в атаку вместе с пехотной ротой в Крыму. Был в горящем Сталинграде. Где он только не бывал. Редакция бросала его с одного важного участка фронта на другой – Западный фронт, Одесса, Севастополь, Рыбачий полуостров, снова Западный фронт, Курская дуга, Украинские фронты – Первый, Второй, Третий, Четвертый, а потом Польша, Румыния, Болгария, Югославия, наконец, поверженная в прах Германия. «Я не был солдатом, был всего-навсего корреспондентом... Это не самый тяжелый хлеб на войне…» - не однажды высказывал эту мысль Симонов. Нельзя было с этим не согласиться. Но все же она была и тяжелой и опасной.

Симонов знал войну как никто. Наверное, и не было среди военных писателей человека, превосходившего его объемом этих горьких знаний. Многие пережили больше, многим на фронте досталось больше, а знал он больше. А потом, уже в послевоенную пору, он пополнял свои и без того универсальные знания со свойственным ему упорством и трудолюбием. И писал, писал, писал… Писал о том, что видел: писал в газеты, создавал стихи, пьесы, рассказы, повести. Военная лирика сделала имя Симонова широко известным. Известность переросла в любовь к нему, в любовь искреннюю и вполне заслуженную. Стихи Симонова учили воевать, преодолевать военные и тыловые тяготы: страх смерти, голод, разруху. Его статьи были не просто хроникой сражений и летописью пережитого – они сражались, мужественного и беззаветно.

Нельзя без волнения читать страницы записок о выходивших из окружений, о беженцах на дорогах, о самолетах над дорогами, о танках, вдруг прорывавшихся в тыл отступающим, об июльской пыльной жаре, неразберихе, путанице, об ощущении огромного горя, которое разом обрушилось и которое разрасталось. Пробираясь на драном пикапе по проселкам Могилевщины и Смоленщины, молодой горожанин, корреспондент столичной и армейской газет, впервые близко увидел деревню, деревенскую жизнь, деревенских людей. Увидел в беде и горе.

«Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…» Строки этого стихотворения сжимают сердце и сегодня. А тогда в 41-м, 42-м? Стихотворение, посвященное Алексею Суркову, стало общим для страны. «Кто, - писал Борис Полевой, - в трагические дни, когда приятель приближался к Москве, не декламировал эти стихи?..»

Из воспоминаний К.Симонова «Стихотворение «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины...» я посвятил своему старшему товарищу по многим фронтовым поездкам, главным образом в 1941 и 1942 годах, поэту Алексею Александровичу Суркову. Эти стихи - воспоминание об одной из наших поездок на передовую на Западном фронте в июле 1941 года. Конечно, не все подробности этой поездки могли войти в стихи, но многое из того, что оказалось потом в стихах, было в самой жизни. Были эти старик и старуха, которых мы встретили в одной из деревень на Смоленщине, были эти сказанные нам горькие слова: «Покуда идите, мы вас подождем». Была и голосившая по убитому молодая соседка. Было и большое старое кладбище около маленькой деревеньки. Кладбище, напоминавшее нам о том, сколько поколений русских людей легло в эту землю, которую хотели отнять у нас фашисты. Я написал это стихотворение не тогда, на Смоленщине, а несколькими месяцами позже, в ноябре 1941 года, и совсем в другой обстановке. Вместе с другими моими товарищами, военными корреспондентами, я возвращался из командировки на Мурманский, самый северный участок фронта, и мы на обратном пути, уже после конца обычной навигации, добираясь из Кандалакши в Архангельск, несколько дней не могли пробиться сквозь льды. В эти дни вынужденного бездействия, вспоминая все пережитое с начала войны, я написал несколько стихотворений и первым из них «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины...».

Послевоенные годы В послевоенные годы К. Симонов - поэт и воин, журналист и публичный деятель - пишет по впечатлениям поездок за границу книгу стихотворений «Друзья и враги» (1948), повесть «Дым отечества», много работает в драматургии, создает эпическое повествование в прозе об Отечественной войне - романы «Живые и мертвые» (1959) и «Солдатами не рождаются» (1964).

Послевоенные годы В послевоенные годы общественная деятельность Симонова складывалась таковым образом: в основной редактор журнальчика «Новый мир». В зам. Генерального секретаря Союза писателей СССР. В депутат Верховного Совета СССР. В член ЦК КПСС. В вновь возглавил «Новый мир». Сразу в и секретарь правления Союза писателей СССР. В и с 1976 член Центральной ревизионной комиссии КПСС. В 1974 был удостоен звания Героя Социалистического Труда.

Знаменитая трубка Константина Симонова теперь экспонируется в Могилевском областном краеведческом музее. Ее, другие личные вещи, первые издания произведений писателя, статьи разных лет о его творчестве передали сын Алексей и дочь Мария.

Фото из личного архива Алексей и Константин Симоновы на первомайской демонстрации, 1954 год.

Писатель скончался 28 августа 1979 года на 64-м году жизни в Москве. Зная о том, что обречён - у него был рак, он задолго до финала оставил завещание, в котором просил развеять его прах на поле в Буйниче, что под Могилёвом, где он когда-то воевал. На десятый день после смерти Симонова его последня воля была выполнена.

О нем «Он славно жил. В дни войны воевал честно, бесстрашно, писал безотказно, неистово. Он поспевал всюду на день, два или хотя бы на несколько часов раньше, чем любой из нас, корреспондентов «Красной Звезды»... В годы мира работал за двоих, за троих, за целое учреждение... Он славно жил в беспрерывном круговороте дней и дел. Он был необходим всем, и все были нужны ему». (Большой друг Александр Кривицкий, тот самый, кто первый рассказал о подвиге 28 гвардейцев-панфиловцев)