1. Las asignaturas WALT: to know the words for school subjects in Spanish WILF: Be able to correctly spell and pronounce the school subjects in Spanish –level 2 Be able to give your opinions about those subjects – level 3 Be able to justify your opinions for the subjects – level 4 TO COPY IN YOUR BOOK!

2. Go through the presentation and follow all instructions on the slides! YOU WILL HAVE TO COPY SOME VOCABULARY IN YOUR BOOK WHEN INSTRUCTED ON SOME SLIDES!

3. el inglés TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

4. el arte / el dibujo TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

5. el español TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

6. el francés TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

7. la geografía / la historia TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

8. las matemáticas TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

9. la música TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

10. las ciencias TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

11. La educación física TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

12. la tecnología TO COPY IN YOUR BOOK in Spanish and English!

13. BE READY TO PRACTISE!!! Click on the following slide. What school subject is it?

14. ¿Qué asignatura es? el inglés el arte / el dibujo las matemáticas las ciencias el francés la educación física la música la tecnología la geografía / historia el español

15. Write your time table in Spanish what subjects you have on each day. Look at this example ! ClaseLunesMartes 1inglés 2música recreo Click on the next slide and complete the table for yourself! TIP! recreo= breaktime hora de comer = lunch TIP! recreo= breaktime hora de comer = lunch TO COPY IN YOUR BOOK !

16. ClaseLunesMartes 1 2 recreo 3 hora de comer 4 complete the table for yourself!

17. Vocab Test For the first five write the english, for the last five write the spelling. Please check you have your el / la / los / las. 1- el francés6- music 2- el español7- geography 3- el inglés8- science 4- el arte / dibujo9- sport 5- la historia10- technology What is your score? 10/10=level 2a 7/10=level 2b 4/10=level 2c What is your score? 10/10=level 2a 7/10=level 2b 4/10=level 2c

18. ¿Cuál es tu asignatura preferida? (what is your favourite school subject? WALT: to know the words for school subjects in Spanish WILF: Be able to correctly spell and pronounce the school subjects in Spanish –level 2 Be able to give your opinions about those subjects – level 3 Be able to justify your opinions for the subjects – level 4 REMEMBER !

19. ¿Cuál es tu asignatura preferida? Prefiero……. What subject do you prefer? I prefer… TO COPY IN YOUR BOOK !

20. For each of the following slides, answer the question using the pictures for your answer. Look at the example on the next slide.

21. Prefiero las ciencias y la música. EXAMPLE TIP! Don’t forget to use el/la or los/las. Also “y” means “and”! ¿Cuál es tu asignatura preferida?

22. Prefiero……. Write your answers in YOUR BOOK ! ¿Cuál es tu asignatura preferida?

23. Prefiero……. Write your answers in YOUR BOOK ! ¿Cuál es tu asignatura preferida?

24. ……. Write your answers in YOUR BOOK ! ¿Cuál es tu asignatura preferida?

25. Mi asignatura preferida es ……(my favorite subject is…) TO COPY IN YOUR BOOK ! ¿Cuál es tu asignatura preferida?

26. Pregunta a tus amigos en la clase: ¿Cuál es tu asignatura preferida? Mi asignatura preferida es…… Ask 3 other students what subjects they prefer- write their answer in your book!

27. LIKE DISLIKE Remember! Expressing like / dislike = level 3+ Remember! Expressing like / dislike = level 3+ TO COPY IN YOUR BOOK !

28. Me gusta(n)… No me gusta(n)… Me encanta(n) Odio…. TO COPY IN YOUR BOOK ! Remember to add the letter ‘n’ to ‘gusta’ and ‘encanta’ if you are talking about plural subjects (maths, science)

29. With a friend, have a little practice! How did you do? Discuss your score together. Do you think you achieved a level 3c? How did you do? Discuss your score together. Do you think you achieved a level 3c?

30. ¿Te gusta? ! 1.¿Te gusta el español?Me gusta el español 2.¿Te gusta la geografía?_______________________________ 3.¿Te gustan las matemáticas?_______________________________ 4.¿Te gusta el arte / dibujo?_______________________________ 5.¿Te gusta la tecnología?_______________________________ 6.¿Te gusta el inglés?_______________________________ 7.¿Te gusta la música?_______________________________ 8.¿Te gusta la educación física ?_______________________________ 9.¿Te gusta la biología?_______________________________ 10.¿Te gusta la historia?_______________________________ 11.¿Te gusta la informática?_______________________________ 12.¿Te gusta la religión?_______________________________ Answer the questions using the information in the grid

31. ¿Cómo es? WALT: To be able to justify opinions. WILF: To use opinions and justifications

32. Do the pictures match up with the sentences? Correct them if they are wrong. 1- Me encantan las ciencias. 2- Me gusta la educación física. 3- Odio la tecnolgía. 4- No me gusta el inglés. 5- Mi asignatura preferida es la historia. 6- Prefiero el francés.

33. Check your answers. 1- Me gustan las ciencias. 2- Me gusta la educación física. 3- Odio las matemáticas. 4- Me gusta el inglés. 5- Mi asignatura preferida es el arte / dibujo. 6- Prefiero el francés.

34. ¿Cómo es? ¡Es fantástico/a! ¡¡Es génial! ¡Es interesante! ¡Es fácil! Find out what each of them mean: www.wordreference.comwww.wordreference.com How is it? It’s super! It’s great! It’s interesting! TO COPY IN YOUR BOOK ! It’s easy!

35. ¿Cómo es? Bien No está mal. So so It is ok TO COPY IN YOUR BOOK !

36. ¿Cómo es? ¡Es aburrido/a! It’s boring! TO COPY IN YOUR BOOK ! ¡Es difícil! It’s difficult!

37. ¿Cómo es? ¡Es fantástico! ¡Es genial! ¡Es interesante! ¡Es fácil! Bien. No está mal. ¡Es aburrido! ¡Es difícil! Remember to make these describing words agree with the subject you are talking about... e.g. El arte es aburrido...La historia es aburrida e.g. Las ciencias son fantásticas

38. Write a sentence for each and add a reason for that opinion – level 4 1- No me gusta la educación física. Es aburrida. 2-5- 3- 4- To say because you can use ‘porque’ eg. me gusta la historia porque es interesante. Remember you need ‘es’ with singular subjects and ‘son’ with plural subjects (science & maths). This will make your writing even better!

39. Las asignaturas Ana-Maria Mi asignatura preferida es el inglés. Me gusta el inglés. También me gustan las ciencias. Odio las matemáticas y no me gusta la educación física. Miguel Mi asignatura preferida es la educación física. Me encanta el deporte. Me gusta el francés también. No me gustan las ciencias y odio el dibujo. Carmen Mi asignatura preferida es la música, me encanta la música. También me gusta mucho el teatro. Odio la física y no me gustan las matemáticas. Look for the following sentences in the text & write them in Spanish 1.I hate science 2.I also like the drama 3.I don ’ t like art 4.My favourite subject is English Answer in English 1.Who loves music ? 2.Who also likes French ? 3.Who doesn ’ t like sport ? 4.Who hates science ? 5.Who likes science ? Write a little paragrah. Look at the examples above for inspiration!. Read the texts and answer the questions!

40. Ask a friend or your teacher to look at your work. And discuss your score. What level do you think you achieve? I achieved a level…….. Because……………….. What level do you think you achieve? I achieved a level…….. Because………………..

41. WELL DONE! NOW HAVE FUN! LOOK AT THE NEXT SLIDES! WELL DONE! NOW HAVE FUN! LOOK AT THE NEXT SLIDES!

42. Los submarinos Draw ships on to your grid without your partner seeing. You need: 1 x 3 long. 2 x 2 long. 3 x 1 long. Ships can go horizontally or vertically.

43. You are going to guess where your partner’s ships are. The top grid is for your battleships. The bottom grid is to use when you are guessing your partners. If you guess correctly your partner will say ‘tocado’ and you can mark a hit in the correct square. If you miss your partner will say ‘agua’ and you can mark a miss in the correct square. When you sink an entire ship your partner will say ‘hundido’.

44. Es fantástico Bien Es aburrido No está mal Es genial. Es interesante Es fácil