1. 郑州市第十九中学 网站建设交流材料 2015 年 1 月

2. 我校一直以来都非常重视校园网站的建设， 紧紧围绕教育教学的中心工作，以宣传学校 形象、提升管理效能为宗旨，以给师生的工 作和学习提供便捷、方便的服务为追求，切 实发挥校园网站在促进学校发展和学生成长 上的重要作用。

3. 郑州十九中的网站由郑州教育信息网托管， 域名为 zz19z.zzedu.net.cn 郑州十九中网站 2002 年开始建立 。 2014 年 暑期，我校对校园网站进行了第三次全新 的改版。

4. 2014 年改版前的学校网站 2014 年改版后的学校网站

5. 改版后的学校网站特点 1 、整体风格高雅、大气 学校邀请专业美工设计师和程序员，从色 彩色调、内容文字、版块位置、程序编写 等多方面进行精雕细刻的规划和设计，并 经过多次修改，形成了现在高雅、大气的 网站风格。

6. 1 、整体风格高雅、大气

7. 2 、版块分区更细 我校网站共设初中部、高中部、国际部、 19 中学区四个大的版块，设有学校概况、校长 专栏、党建工作、教学科研、德育园地、家 长学校、名师荟萃、学生主页、校务公开、 招生信息、下载中心等近二十个二级子版块。 不同版块的内容分别由不同处室管理，管理 员分设不同的权限。要求网站内容要更新迅 速，保证学校信息及时发布。 改版后的学校网站特点

8. 2 、版块分区更细

9. 3 、网站首页新颖、时尚，吸引力强 借鉴国际和国内著名网站的形式，将学校 网站首页 LOGO 设计成通长的大图模式。 改版后的学校网站特点

10. 3 、网站首页新颖、时尚，吸引力强

11. 4 、图文预览丰富、生动 网站每一个版块中的第三极子版块，均采 用图文信息预览的模式，可以直接了解信 息内容。学校要求通讯员上传新闻类稿件 时，均要将图片一并上传。 改版后的学校网站特点

12. 4 、图文预览丰富、生动

13. 认真设计网站的运行机制 1 、成立信息宣传中心。信息宣传中心负责 校园信息的整理上传、网站的维护管理、 教育数据的搜集分析、社会媒体的联络联 系，以及各处室年级宣传工作的统计评价。 为了更好发挥网站的功能，保证网站 良好的运转，学校在网站的运行机制上进 行了认真设计

14. 认真设计网站的运行机制 2 、培养一支优秀的通讯员队伍。各处室、 各年级选派 1-2 名教师作为本部门的通讯员， 将本部门的特色工作和活动及时整理上传 至网站。

15. 认真设计网站的运行机制 3 、利用网站进行教育信息化集成。发挥网络 优势，通过学校网站将相关信息进行集成， 为教育信息化提供技术支持。 建立教学资源库（ http://10.2.68.208:522 ） 改造建立数字化图书馆 开通学校官方微博、微信、 FTP 共享服务器、 优教班班通等信息资源的链接

16. 教学资源库 (http://10.2.68.208:522 ）

18. 学校官方微博、微信、 FTP 共享服务器、 优教班班通等信息资源的链接 学校 FTP 共享服务器链 接 学校微信链接 优教班班通链接 学校官方微博链接

19. 2011 年我校网站荣获郑州市教育局局属学 校 “ 十佳网站 ” ； 2014 年，在郑州市教育网站评估中，我校 网站又被评为 “ 优秀教育网站 ” 。 学校网站荣获的部分荣誉

20. 根据 2014 年郑州市教育网站分类评估反馈 结果，我校网站在网上互动、功能设计、 个性特色、增强站内信息检索等方面还需 要不断完善。 我校网站需要改进完善的地方

21. 进一步开拓思路、创新方法，继续做好 学校网站建设，让网站成为学校靓丽的 名片，让网站在学生成长中发挥更大、 更好的作用，有力促进我校的教育信息 化发展。

22. 谢谢大家！