1. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Федеральная программа развития образования (2000-2005 годы)

2. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 2 Послание Президента РФ Федеральному собранию от 26 мая 2004 года «…Сегодня профессиональное образование не имеет устойчивой связи с рынком труда. Более половины выпускников вузов не находят работу по специальности….При этом по сравнению с советским периодом почти утроился прием в вузы, и число поступающих в них фактически сравнялось с числом выпускников средних школ. …И при таком количестве дипломированных специалистов сохраняется дефицит квалифицированных кадров, остро необходимых стране. Между тем результативность реформ в сфере образования сегодня следует измерять и его соответствия потребностям рынка труда.Между тем результативность реформ в сфере образования сегодня следует измерять по показателям качества образования, его доступности и его соответствия потребностям рынка труда. И в этой связи... о прогнозировании потребностей государства в необходимых ему специалистах….»Следует стремиться к тому, чтобы большинство выпускников учебных заведений работало по специальности. Речь, разумеется, не о возврате к директивному распределению, а о прогнозировании потребностей государства в необходимых ему специалистах….»

3. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 3 Новая парадигма: бюджет ориентированный на результат Предыдущие 10 лет система профессионального образования выполняла социальный заказ на стабилизацию общества и обеспечение занятости молодежи в условиях «развала» сектора реальной экономики.Предыдущие 10 лет система профессионального образования выполняла социальный заказ на стабилизацию общества и обеспечение занятости молодежи в условиях «развала» сектора реальной экономики. В будущее 10-летие система профессионального образования, финансируемая за счет бюджетных средств, должна перестроится на обеспечение потребностей экономики.В будущее 10-летие система профессионального образования, финансируемая за счет бюджетных средств, должна перестроится на обеспечение потребностей экономики. Руководитель Рособразования Г.А. Балыхин

4. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 4 Принципы проектирования и прогнозирования развития региональных образовательных систем

5. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет Уровни профессио- нального образования Образова- тельные учрежде- ния, число Студенты и учащие-ся, тыс. чел. Группы специа- льно- стей, число Специа- льности, число Высшее10467342,128539 Среднее26272594,928260 Начальное38431505,138288 Отрасли экономики (примеры по нескольким отраслям) Предприятия, организации, на 1 января 2004 Среднегодовая численность занятых, тыс. чел, Всего (по всем отраслям экономики) 4 149 81565 566 Промышленность (с 14 подотраслями) 450 21514 345 Сельское хозяйство 3 170 0877 208 Торговля и общественное питание 1 508 72711 055 Здравоохранение и социальное обеспечение 118 7664 672 Образование 157 2715 941 Наука и научное обслуживание 117 2801 217 Баланс рынка труда и рынка образовательных услуг 89 регионов России 23

6. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 6 экономика региона I(t)I(t) ОУ НПО Прием(t-2) Выпуск(t) ОУ СПО Прием(t-4) Выпуск(t) ОУ ВПО Прием(t-5) Выпуск(t) занятые в экономике новые востребо- ванныепрофессио- нальные кадры требуемая среднегодовая численность занятых в экономике по 28 УГС ВРП(t) K(t)K(t) Ex(t) ? ? ? + + + + + инвес- тиции основные фонды экспорт Структурная модель системы «ОБРАЗОВАНИЕ – РЫНОК ТРУДА – ЭКОНОМИКА» Im(t) импорт r(t)r(t) σ(t)σ(t) доля оплаты труда в ВРП эффективность новых технологий L(t)L(t) РОЖДАЕМОСТЬ школа (1- 9 кл.) школа (10 - 11 кл.) РЫНОК ТРУДАСИСТЕМА ПРОФОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПАРАМЕТРЫ УПРАВЛЕНИЯ БАЛАНСОМ РЫНКА ТРУДА И РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ЭКОНОМИКА

7. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 7 Ключевые этапы моделирования потребностей экономики России в квалифицированных кадрах ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ –База данных по рынку труда, экономике региона и система професионального образования ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДАПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА –Математическая модель обеспечения потребностей экономики СФ по отраслям народного хозяйства и видам экономической деятельности в выпускниках ОУ ВПО, СПО, НПО по 28 укрупненным группам образовательных специальностей на период до 2015 года ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СИСТЕМЫ ПРОФОБРАЗОВАНИЯПРОГНОЗИРОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СИСТЕМЫ ПРОФОБРАЗОВАНИЯ –Математическая модель распределения потоков выпускников школ и профессиональных образовательных учреждений по ОУ трех уровней в разрезе 28 УГС на период до 2015 года

8. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 8 Среднегодовая численность занятых в экономике в разрезе отраслей до 2015 года Распределение числа занятых в экономике по трем уровням профессионального образования (по результатам оптимизации для республики Саха) Расчет доли ежегодно обновляемого персонала (коэффициент ротации) по отраслям экономики и уровню образования за счет вновь обученных кадров Нахождение матриц профессионально- квалификационного соответствия между отраслями экономики и промышленности и укрупненными группами учебных специальностей для ВПО, СПО и НПО Установление абсолютного числа специалистов всех уровней профессионального образования в разрезе отраслей народного хозяйства и 28 укрупненных групп специальностей до 2015 года, которых необходимо подготовить с целью удовлетворения потребностей экономики Определение количества лиц с различным уровнем профессионального образования, занятых в каждой отрасли экономики до 2015 года Структурная модель прогнозирования потребностей регионального рынка труда в выпускниках системы профессионального образования

9. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 9 Сводные данные о темпах прироста ВРП, отраслей хозяйства и экономики с учетом статистического анализа и планирования привлечения инвестиций для Томской области Наименование показателя / период 2005– 2010 гг. 2010– 2015 гг. ВРП33 Промышленность2,52,5 Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная 1,5-21,5-2 Черная металлургия 0,50,5 Цветная металлургия 1,52 Химическая5-65-6 Машиностроение6-76-7 Электроэнергетика22 Топливная11 Промышленность строительных материалов 23 Наименование показателя / период 2005– 2010 гг. 2010– 2015 гг. Стекольная и фарфорово- фаянсовая 00 Легкая промышленность 44 Пищевая4-54-5 Мукомольно-крупяная и комбикормовая 23 Сельское хозяйство 1-22 Строительство1,5-22 Транспорт33-4 Связь4-54-5 Торговля5-65-6 Туризм0,51

10. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 10 Подходы к прогнозу среднегодовой численности занятых в экономике и промышленности На основании о пропорциональном развитии численности занятых во всех отрасляхНа основании о пропорциональном развитии численности занятых во всех отраслях На основании предположения о сохранении тенденций развития отраслейНа основании предположения о сохранении тенденций развития отраслей На основании прогнозирования новых тенденций развития отраслейНа основании прогнозирования новых тенденций развития отраслей На основании концепции опроса руководителей, собственников, кадровиковНа основании концепции опроса руководителей, собственников, кадровиков На основании имеющейся программы привлечения целевых инвестицийНа основании имеющейся программы привлечения целевых инвестиций

11. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 11 Прогнозирование тенденций развития отраслей экономики и промышленности Экспертные оценки с учетом ограниченийЭкспертные оценки с учетом ограничений Статистические оценкиСтатистические оценки Реакция на запланированное привлечение инвестицийРеакция на запланированное привлечение инвестиций Математическое моделирование нестационарных экономических процессовМатематическое моделирование нестационарных экономических процессов

12. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 12 Математическое моделирование нестационарных экономических процессов Входные данные – инварианты (задание воздействий)Входные данные – инварианты (задание воздействий) –Оценка притока инвестиций I(t) –Оценка эффективности новых технологий –Оценка доли оплаты труда из ВРП r(t) Выходные данные (результаты моделирования)Выходные данные (результаты моделирования) –ВРП по отраслям экономики X(t) –Численность занятых в экономике L(t) –Основные фонды K(t)

13. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 13 Функция Харрода для описания экономики с эндогенным научно-технических прогрессом Модернизация функции Коббла-ДугласаМодернизация функции Коббла-Дугласа Функция ХарродаФункция Харрода темп роста занятости темп роста технологического уровня экономики эффективность новых технологий доля оплаты труда в ВРП темп экономического роста численность занятого населения основные фонды

14. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 14 Определение тенденций численности занятых в экономике на основе приведенного индекса промышленного производства, где – изображение по Лапласу приведенного индекса численности промышленно-производственного персонала; – изображение по Лапласу приведенного индекса промышленного производства; – коэффициент усиления разомкнутой передаточной функции; и – постоянные времени.

15. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 15 Изменение индекса промышленного производства и численности промышленно-производственного персонала в Томской области (значение 1990 = 1)

16. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 16 Среднегодовая численность занятых по отраслям экономики, численность населения в трудоспособном возрасте (на конец года), тыс. человек. Томская область

17. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 17 Динамика среднегодовой численности занятых по отраслям экономики Томской области (прогноз с 2005 по 2015 год)

18. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 18 Занятое население Томской области по отраслям экономики на основной работе и по уровню образования (2003 год)

19. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 19 Занятое население Томской области по отраслям экономики на основной работе и по уровню образования (2003 год) (восстановление данных)

20. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 20 Матрица профессионально-квалификационного соответствия «учебная специальность – профессия, должность» (в расчете на 1000 специалистов с ВПО)

21. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 21 Республика Саха. Баланс потребности региональной экономики в специалистах с различным уровнем профессионального образования и выпуска образовательных учреждений в разрезе 28 укрупненных групп специальностей. Прогноз на 2010 год

22. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 22 Республика Саха. Баланс потребности региональной экономики в специалистах с различным уровнем профессионального образования и выпуска образовательных учреждений в разрезе 28 укрупненных групп специальностей. Прогноз на 2010 год (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

23. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 23 Сравнение прогнозируемого Выпуска из ОУ ВПО Республики Саха(Якутия) с прогнозируемой потребностью в специалистах (на 2010 год)

24. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 24 Структура выпуска из ОУ ВПО в Республике Саха(Якутия)

25. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 25 Схема базы данных Subjects Fo Rajons Countries Peoples Contingent StreamsNpo_vypusk Economics Estructure Employed_Russia Employed_subject StaffChart_vuz Msu Reg_status OkonhGroup_spec Owners Sources Essences

26. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 26 Связь моделирующей программы и базы данных с помощью технологии ADO (ActiveX Data Objects) Интерфейс OLE DB Сетевая база данных СУБД MS SQL Server ADO Моделирующая программа (Borland Delphi 7.0) Локальная база данных MS Access Перенос информации в основную базу корректировка параметров Технология доступа к данным

27. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 27 Инфологическая модель базы данных, касающаяся экономики и рынка труда Таблицы данных, отражающие данные по экономике и промышленности в разрезе субъектов федерации Economics – среднегодовая численность занятых в экономике и промышленно- производственного персонала в разрезе отраслей народного хозяйства; Estructure – объем промышленного производства; структура ВРП; индексы физического объема ВРП и объема промышленного производства в разрезе отраслей. Employed_Russia, Employed_subject – оценки занятых в экономике в разрезе уровней образования, отраслей народного хозяйства и регионов Российской Федерации. Вспомогательные таблицы Okonh – общероссийский кодификатор отраслей народного хозяйства; Okved – общероссийский кодификатор видов экономической деятельности; Group_spec – кодификатор укрупненных учебных групп специальностей профессионального образования; Owners – таблица, содержащая данные сотрудников, отвечающих за содержание и наполнение определенных таблиц; Sources – источники данных (бумажные, электронные носители); Essences, Int_status, Edu_cond, Sci_struct, Sci_substruct – вспомогательные таблицы.

28. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 28 Как сформировать государственное задание (контрольные цифры приема) на уровне региона, ориентированные на потребность экономики При формировании контрольных цифр приема в разрезе 28 УГС используются три базовых позиции: 1) ориентация на потребность региональной экономики в специалистах с профессиональным образованием; 2) первоочередное обеспечение приоритетных отраслей экономики региона выпускниками системы профессионального образования; 3) не рекомендуется делать «революционных» изменений, осуществлять переход от существующей ситуации к формированию оптимизированных контрольных цифр в течение 4-5 лет.

29. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 29 Алгоритм формирования государственного задания (контрольных цифр приема) ВЫПУСК 2007 – 2009 г.г. (дневное отделение) ПРИЕМ 2002 – 2004 г.г. (дневное отделение) ПРИЕМ 2006 г. (дневное отделение) ГОСЗАДАНИЕ (контрольные цифры приема на 2006 г.) (дневное отделение на бюджетной основе) Потребность 2015 г. (работающие в экономике) 2009201020112012201320142015 Уменьшение на коэффициент К Увеличение на коэффициент К Выпуск

30. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 30 Проект областного (государственного) задания (контрольных цифр приема) в ОУ высшего профессионального образования. Томская область

31. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 31 Проект областного (государственного) задания (контрольных цифр приема) в ОУ среднего профессионального образования. Томская область

32. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 32 Проект областного (государственного) задания (контрольных цифр приема) в ОУ начального профессионального образования. Томская область

33. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 33 Проверка линейности модели (визуальный анализ диаграммы рассеяния на исключение U-образных зависимостей)Проверка линейности модели (визуальный анализ диаграммы рассеяния на исключение U-образных зависимостей) Проверка соответствия остатков нормальному распределению (ошибка имеет нормальное распределение со средним 0)Проверка соответствия остатков нормальному распределению (ошибка имеет нормальное распределение со средним 0) Проверка допущения о постоянной дисперсии остатков (визуальный анализ)Проверка допущения о постоянной дисперсии остатков (визуальный анализ) Проверка независимости остатковПроверка независимости остатков Идентификация и верификация моделей

34. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 34 Федеральный информационный портал «Рынок труда и рынок образовательных услуг в регионах России»

35. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 35 Результаты моделирования потребностей региональных экономик в специалистах с профессиональным образованием На Web-портале http://labourkarket.tu «Рынок труда и рынок образовательных услуг» http://labourkarket.tu

36. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 36 Третья Всероссийская Интернет- конференция «Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг» состоится 25-26 октября 2006 года Предполагаемое количество участников - 1000 человек

37. «Разработка прогноза потребности региональных рынков труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности региональной системой образования на период до 2015 года» Петрозаводский государственный университет 37 Спасибо за внимание!