Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

دكتـــور خالد عبد اللطيف محمد عمران مدرس المناهج وطرق تدريس الاجتماعيات كلية التربية – جامعة سوهاج كليــة التربيــة قسم المناهج.

Similar presentations


Presentation on theme: "دكتـــور خالد عبد اللطيف محمد عمران مدرس المناهج وطرق تدريس الاجتماعيات كلية التربية – جامعة سوهاج كليــة التربيــة قسم المناهج."— Presentation transcript:

1

2 دكتـــور خالد عبد اللطيف محمد عمران مدرس المناهج وطرق تدريس الاجتماعيات كلية التربية – جامعة سوهاج كليــة التربيــة قسم المناهج وطرق التدريس

3 مهارة التهيئة

4 كل ما يقوله المعلم أو يفعله بقصد تهيئة التلاميذ للدرس الجديد بحيث يكونون في حالة ذهنية وانفعالية وجسمية قوامها التفاعل مع الدرس. في التمهيد : يكون اهتمام المعلم بالمادة العلمية الجديدة. في التهيئة الذهنية : يكون اهتمام المعلم بالمشاعر والأحاسيس لدى المتعلمين ، بحيث يضمن مشاركتهم وتجاوبهم معه أثناء الدرس.

5

6 1- جذب انتباه المتعلمين إلى المادة التعليمية الجديدة. 2- ربط موضوع الدرس بالخبرات السابقة مما يوفر الاستمرارية في التعلم. 3- إيجاد إطار مرجعي لتنظيم الأفكار والمعلومات التي سوف يتضمنها الدرس.

7 1- ألا تستغرق أكثر من خمس دقائق. 2- أن تكون مرنة بحيث تتغير حسب استجابة المتعلمين. 3- أن تكون مثيرة لتفكير المتعلمين ، دافعة للتعلم. 4- أن تشعر المتعلمين بأهمية الدرس. 5- أن ترتبط بالدرس دون أن تتعمق بتفاصيله. 6- أن تكون معلوماتها صحيحة. 7- أن تكون مناسبة لمستوى المتعلم وعمره. 8- أن تجعل من الدرس حلا لمشكلة. 9- أن تحقق التهيئة أهدافها الثلاثة من الجذب والتشويق وإشعار المتعلم بأهمية الدرس.

8 1- الأحداث الجارية ، أو سرد قصة. 2- استثمار عنوان رئيس في صحيفة مشهورة. 3- استخدام الألغاز أو الأحجية أو الطرائف أو عرض صورة ومناقشتها. 4- وضع المتعلمين أمام مشكلة ليس لها حل إلا بالدرس. 5- تكليف المتعلمين بالقيام بأنشطة معينة. 6- متابعة بعض التكليفات السابقة. 7- استخدام الأنشودة الدينية. 8- استخدام الموقف التمثيلي. 9- استخدام وسيلة الإيضاح.

9 ففي المراحل الأولى من التعليم يكون سرد القصص هو المناسب.. بينما في التعليم المتوسط والثانوي يستخدم أسلوب المناقشة أو الأحداث الجارية. ففي الحصص الأولى يكون الأسلوب أحداثا جارية أو استرجاعا لمعلومات سابقة.. بينما في نهاية اليوم المدرسي يكون أسلوب التهيئة عرض فيلم أو فزورة أو أحجية.

10 1- جاذبية شخصية المعلم ، وتعامله الإيجابي مع الفصل. 2- تنويع نبرة صوته بالتشجيع. 3- مناداة المتعلمين بأسمائهم. 4- الاهتمام بأجوبة الطلاب ومشاركاتهم.

11 روى أبو هريرة رضي الله عنه ، أن النبي صلى الله عليه وسلم قال : ( إن من الشجر شجرة لا يسقط ورقها وإنها مثل المسلم فحدثوني ما هي ؟ ).. فوقع الناس في شجر البوادي ، قال عبد الله بن عمر : فوقع في نفسي أنها النخلة ، فاستحييت ، ثم قالوا : يا رسول الله ما هي ؟ قال : ( هي النخلة ).

12 أ – أتدرون من المفلس ؟ ب – أتدرون ما حق الجار ؟ ج – أتدرون ما الغيبة ؟ د – أولا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم ؟ هـ – أتحب أن تلين قلبك وتدرك حاجتك ؟ و – أرأيتم لو أن نهرا بباب أحدكم... - حصر الفكر والحواس نحو السؤال. - إثارة عنصر التحدي لدى المتعلم. - يكسب المعلومة قوة في البروز. - يشارك في تحقيق الأهداف السلوكية الثلاثة. - صورة تربوية تعليمية سريعة لاكتساب المعلومة.

13 عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه قال : قدم رسول الله صلى الله عليه وسلم بسبي فإذا امرأة من السبي تسعى إذ وجدت صبيا في السبي ، أخذته فألزقته ببطنها فأرضعته.. فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ” أترون هذه المرأة طارحة ولدها في النار ؟ ” قلنا : لا والله. فقال : ” لله ُ أرحم بعباده من هذه بولدها ”. قال الإمام أحمد : حدثنا حجاج ، حدثني شعبة عن علي بن مدرك سمعت أبا زرعة يحدث عن جرير – وهو جده – عن النبي صلى الله عليه وسلم قال في حجة الوداع : ” يا جرير : استنصت الناس ” ، ثم قال في خطبته : ” لا ترجعوا بعدي كفارا يضرب بعضكم رقاب بعض..“.

14 عن ابن مسعود رضي الله عنه قال : خط النبي صلى الله عليه وسلم خطا مربعا وخط خطا بالوسط خارجا منه ، وخط خطوطا صغارا إلى هذا الذي في الوسط ، فقال : ” هذا الإنسان ، وهذا أجله قد أحاط به وهذا الذي هو خارج أمله ، وهذه الخطوط الصغار الأعراض فإن أخطأه هذا نهشه هذا ، وإن أخطأه هذا نهشه هذا.. ” ( رواه البخاري ).

15 م اداء مهارة التهيئة درجة تحقق الاداء ضعيف متوسط جيد مناسبتها لموضوع الدرس 2جذبها لانتباه التلاميذ 3مدى اثارتها لدافعية التلاميذ 4مدى مناسبة زمن ادائها 5عدم التكلف فيها بطاقة تقويم مهارة التهيئة

16


Download ppt "دكتـــور خالد عبد اللطيف محمد عمران مدرس المناهج وطرق تدريس الاجتماعيات كلية التربية – جامعة سوهاج كليــة التربيــة قسم المناهج."

Similar presentations


Ads by Google