Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

BAB 2 TINGKATAN 5 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA.

Similar presentations


Presentation on theme: "BAB 2 TINGKATAN 5 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA."— Presentation transcript:

1 BAB 2 TINGKATAN 5 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

2 SEBAB-SEBAB PEMIMPIN TEMPATAN MENENTANG BRITISH  JAJAHAN British mahu meluaskan jajahannya  TERIKAT Kawasan taklukan akan terikat dengan peraturannya  NANING Contohnya,Naning dipaksa membayar ufti kepadanya  EKONOMI British berusaha mengeksploitasi ekonomi tempatan  PERJANJIAN Menandatangani perjanjian dengan pembesar tempatan  KUASAI Saudagar Negeri Selat menguasai perlombongan dan perdagangan bijih timah  PENTADBIRAN British memaksa pentadbiran barat kepada penduduk tempatan  CUKAI Pengenalan sistem cukai,undang-undang dan peraturan tanah bertentangan dengan amalan tradisi masyarakat  TERENGGANU Contohnya di Terengganu,tanah yang hendak dibuka mesti mendapat keizinan British dan dikenakan cukai  ADAT British mencampuri adat resam tempatan  PERAK Di Perak,British melarang amalan gunakan orang suruhan  PEMIMPIN Pemimpin tempatan kehilangan kuasa dan pengaruh  PENDUDUK Penduduk tertekan dengan pelaksanaan undang-undang British  SOKONG Mereka memberi sokongan kepada pembesar menentang British

3 MAT SALEH DI SABAH  DUDUKISBUB menduduki Tambunan dan Sungai Sugut yang diperintah Mat Saleh  CUKAISBUB memperkenalkan cukai kepala dan surat perahu  KASARPegawai SBUB bersikap kasar dengan penduduk tempatan  RUNDINGMat Saleh ke Sandakan untuk berunding tetapi tidak dilayan  BAKARSBUB membakar kampung Mat Saleh menyebabkan beliau melarikan diri  BALASMat Saleh menyerang kubu SBUB di Pulau Gaya  DAMAISBUB mahu damai dengan menyerahkan Tambunan kepada Mat Saleh  MUNGKIRSBUB mungkir janji menyebabkan Mat Saleh menyerang semula  TEWASSBUB menyerang balas menyebabkan Mat Saleh terkorban

4 PENGHULU DOL SAID  JAJAHANBritish mendakwa Naning sebagai jajahan takluknya  ENGGANDol Said enggan membayar ufti kepada British di Melaka  TENTERABritish menghantar tentera untuk menakluki Naning  BANTUPenghulu Dol Said yang dibantu oleh Penghulu Rembau,Penghulu Remai,Dato’Kelana Sungai Ujong dan Penghulu Gemencheh mengalahkan tentera British  SERANGBritish menyerang Naning sekali lagi  SERAHPenghulu Dol Said menyerah diri dan dibawa ke Melaka

5 DATO’SYAHBANDAR ABDULLAH TUNGGAL DI SUNGAI UJONG  BEREBUT Dato’Syahbandar Abdullah Tunggal dan Dato’Kelana Syed Abdul Rahman berebut kawasan sempadan memungut cukai kepada pedagang Negeri Selat  ENGGAN Dato’Syahbandar enggan menandatangani perjanjian dengan British  TENTANG Beliau menentang Dato’Kelana yang mengundang British campur tangan dalam pertikaian antara mereka  KALAH Dato’Syahbandar dikalahkan oleh Dato’Kelana yang bekerjasama dengan British  UNDUR Dato’Syahbandar berundur ke Selangor  TANDATANGANBeliau kembali ke Sungai Ujong untuk menandatangani perjanjian dengan British  HIJRAH Dato’Syahbandar meletakkan jawatan dan berhijrah ke Singapura  KUASAI Sungai Ujong dikuasai oleh Dato’Kelana di bawah penguasaan British

6 DATO’BAHAMAN DI PAHANG  HAKIS Dato’ Bahaman menentang undang-undang British yang menghakis kuasanya sebagai pembesar Semantan  TENTANG Mereka menentang pembinaan balai polis di Lubuk Terua  SERANG Menyerang British yang menangkap anak buahnya  TAWAN Menyerang dan menawan balai polis Lubuk Terua  KUASAI Menyerang dan menguasai Kuala Tembeling dan Jeram Ampai  UNDUR Diserang oleh British menyebabkan beliau berundur ke Kelantan  PERLINDUNGANDato’Bahaman berpindah ke Bangkok dan diberi perlindungan politik oleh Raja Chulalongkorn  CHIENGMAI Menetap di Chiengmai dan meninggal dunia di sana

7 TOK JANGGUT DI KELANTAN  BANTAH Bantahan Tok Janggut terhadap pelaksanaan Sistem Penasihat dan cukai tidak dilayan  ARAH Arahan dikeluarkan supaya Tok Janggut ditangkap tetapi gagal  MENDUDUK Tok Jnggut bersama pengikutnya menyerang Pasir Puteh dan berjaya mendudukinya  KERAJAAN Mereka membentuk kerajaan dengan Engku Besar Jeram sebagai Raja,Tok Janggut sebagai Perdan Menteri, dan Che Ishak sebagai Pegawai Daerah  SERANG British menyerang Kampung Saring  TERKORBAN Tok Janggut terkorban dalam serangan itu.

8 HAJI ABDUL RAHMAN LIMBONG  KECEWAHaji Abdul Rahman Limbong kecewa dengan sistem cukai dan undang-undang tanah yang diperkenalkan oleh British  TELEMONGBeliau mengetuai penduduk membersih tanah di Kuala Telemong tanpa menghiraukan peraturan tanah  MAIMUNAHBeliau sekali lagi berkumpul dan membuka tanah milik Tengku Nik Maimunah tetapi dapat disuraikan oleh British  SENJATAPenduduk tempatan melancarkan serangan bersenjata terhadap bangunan kerajaan di Kuala Berang dan berjaya mendudukinya  SULTANDengan menggunakan nama sultan,British menghantar pembesar dan berjaya menangkap Haji Abdul Rahman Limbong  BUANGBeliau dibuang negeri ke Makkah.

9 FAKTOR KEBANGKITAN SEMANGAT NASIONALISME DI KALANGAN PENDUDUK DI TANAH MELAYU SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA  MUSNAHSistem politik Barat memusnahkan sistem politik tempatan  GANTIPegawai British menggantikan pembesar tempatan dalam pentadbiran  MARUAHPerubahan menjatuhkan maruah mereka  PENDIDIKANSistem pendidikan melahirkan intelek Melayu  IDEAMereka menggunakan idea memajukan bangsa dan menolak penjajahan Barat  PERSAINGANKemasukan orang asing menimbulkan persaingan kepada orang Melayu  JURANGJurang ekonomi antara orang Melayu dengan orang asing  JEPUNPendudukan Jepun menjadi pemangkin gerakan nasionalisme  PERSAUDARAANJepun mengemukakan konsep ‘Kawasan Kesemakmuran Asia’ yang menggalakkan persaudaraan di kalangan negara Asia  JANJIJepun berjanji memberi kemerdekaan kepada negara Asia  SENGSARAKesengsaraan hidup semasa pendudukan Jepun  PKMParti Komunis Malaya memerintah dengan kejam  KONFLIKKekejaman itu menimbulkan konflik perkauman  CETAKKemunculan mesin cetak menyebabkan idea menentang penjajah boleh disebarkan melalui buku,majalah dan akhbar  PAN-ISLAMGerakan Pan-Islamisme membangkitkan pemahaman terhadap Islam untuk menentang penjajahan  SERANTAUKeadaan politik serantau mendorong kebangkitan nasionalisme  BACAANKarya Indonesia menjadi bacaan penduduk Tanah Melayu  MASUKKemasukan orang Indonesia memudahkan penerimaan unsur nasionalisme

10 MESEJ-MESEJ BERKAITAN SEMANGAT KEBANGSAAN YANG DIBANGKITKAN MELALUI NOVEL-NOVEL MELAYU TAHUN 1930-AN  PERJUANGANSemangat perjuangan menentang penjajah  CINTASemangat cinta akan tanah air  TOKOHMenghargai sumbangan tokoh-tokoh Kesultanan Melayu Melaka  SEJARAHMenggunakan sejarah mendorong semangat perjuangan bangsa  WARISANMenghargai warisan bangsa  TOLAKMenolak kesenangan demi maruah bangsa  MARUAHSemangat generasi muda menjaga maruah bangsa  KEBOLEHANBerbangga dengan kebolehan sendiri  CINTAMenolak cinta pegawai penjajah demi menjaga maruah bangsa  WANITAKebebasan wanita menentukan hala tuju kehidupannya  PENDIDIKANMementingkan pendidikan untuk kebaikan diri  NEGATIFMmebuang pandangan negatif untuk menghalang kemajuan

11 MAKSUD GERAKAN ISLAH  Gerakan yang berusaha mendorong masyarakat Melayu supaya membetulkan pandangan mereka terhadap Islam

12 IDEA-IDEA YANG DISAMPAIKAN MELALUI GERAKAN ISLAH OLEH KAUM MUDA  Menjana ajaran Islam dari sudut kemajuan dunia  Gesaan memajukan ekonomi,pendidikan,politik dan sosial orang Melayu  Menyemai sikap mengkritik penjajah dalam fikiran orang Islam  Mengkritik raja/pembesar Melayu yang tidak memejukan orang Melayu

13 SEBAB-SEBAB GERAKAN ISLAH OLEH KAUM MUDA TIDAK DAPAT DIGERAKKAN DI NEGERI- NEGERI MELAYU KECUALI DI NEGERI-NEGERI SELAT SAHAJA  Masyarakat sudah dipengaruhi oleh fahaman Kaum Tua  Undang-undang dikeluarkan untuk menghalang pengaruh Kaum Tua  Kegiatan dakwah tidak dibenarkan kecuali mendapat keizinan Sultan  Dilarang membawa masuk buku-buku dan risalah Kaum Muda ke negeri itu.

14 TUJUAN KAUM MUDA MENUBUHKAN BEBERAPA BUAH MADRASAH  Menjalankan pendidikan Islam  Memberi pendidikan yang meliputi dunia dan akhirat  Memberi peluang kepada pelajar wanita mendapat pendidikan  Membendung tekanan British dan Kaum Tua

15 AKHBAR-AKHBAR MELAYU YANG DITERBITKAN PADA TAHUN 1930-AN  Warta Malaya  Lembaga Malaya  Majlis  Utusan Melayu  Warta Negara  Fajar Sarawak

16 ISU-ISU EKONOMI YANG DIBANGKITKAN OLEH AKHBAR-AKHBAR MELAYU  Menggalakkan syarikat bekerjasama  Meminta British mengurangkan kemasukan orang dagang  Menggalakkan perniagaan di kalangan orang Melayu  Melarang orang Melayu menjual tanah mereka  Menyeru orang Melayu berjimat-cermat  Meminta British mengadakan kampung khas Melayu di Kuala Lumpur

17 ISU-ISU YANG BERKAITAN DENGAN SOSIAL DAN PENDIDIKAN YANG DIBANGKITKAN OLEH AKHBAR MELAYU PADA TAHUN 1930-AN  Memajukan pendidikan tinggi orang Melayu  Menggalakkan pendidikan untuk anak perempuan  Menyeru orang Melayu meninggalkan sikap memilih kerja dan malas  Menggalakkan tabungan untuk pendidikan anak-anak  Mementingkan pendidikan Bahasa Inggeris untuk kemajuan orang Melayu  Meminta taraf sekolah Melayu dibaiki dengan memberi nilai ekonomi  Memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dalam pentadbiran  Menyeru orang Melayu tidak meninggalkan pendidikan Islam  Mengekalkan nilai-nilai baik masyarakat Melayu

18 ISU POLITIK YANG DIBANGKITKAN AKHBAR MELAYU PADA TAHUN 1930-AN  Mengkritik British yang mengurangkan kuasa raja-raja Melayu  Mengkritik pembesar dan raja-raja Melayu yang tidak melaksanakan kepimpinan untuk rakyat  Menolak dasar pilih kasih British dalam pentadbiran  Menuntut diadakan Malay Administrative Service (MAS)  Menyeru orang Melayu bersatu dalam satu pertubuhan kebangsaan  Menentang tuntutan orang dagang terhadap politik tempatan

19 PERANAN AKHBAR-AKHBAR MELAYU TAHUN 1930-AN SEBAGAI AGEN GERAKAN NASIONALISME  MAJUMembangkitkan kesedaran untuk memejukan diri/bangsa  KRITIKMengkritik dasar British yang menekan orang Melayu  PENDIDIKANMenggesa supaya memajukan pendidikan tinggi orang Melayu  PEREMPUANMenggalakkan pendidikan untuk anak perempuan  SIKAPMenyeru orang Melayu meninggalkan sikap memilih kerja/malas  KEMAHIRANMementingkan kemahiran pertukangan dan kerja tangan  BIMengutamakan pendidikan bahasa Inggeris untuk kemajuan diri  SEKOLAHMeminta sekolah Melayu diberikan nilai ekonomi  BMMemartabatkan Bahasa Melayu dalam pentadbiran British  ISLAMMenyeru supaya tidak meninggalkan pendidikan Islam  NILAIMenyeru supaya mengekalkan nilai-nilai baik masyarakat Melayu  SYARIKATMenggalakkan penubuhan syarikat bersama  DAGANGMeminta British mengurangkan kemasukan orang dagang  PERNIAGAANMenggalakkan perniagaan di kalangan orang Melayu  TANAHMelarang orang Melayu menjual tanah mereka  JIMATMenyeru orang Melayu berjimat cermat  KAMPUNGMeminta orang British adakan kampung khas Melayu di Kuala Lumpur  RAJAMengkritik British yang mengurangkan kuasa raja-raja Melayu  LAKSANAMengkritik raja dan pembesar yang tidak melaksanakan kepimpinan sewajarnya untuk rakyat  PILIHMenolak dasar pilih kasih British dalam pentadbiran kerajaan  MASMenuntut diadakan Malay Administrative Service (MAS) untuk melindungi orang Melayu dalam perkhidmatan kerajaan  BERSATUMenyeru orang Melayu bersatu dalam pertubuhan kebangsaan  TUNTUTANMenentang tuntutan orang dagang terhadap politik tempatan

20 ISU-ISU BERKAITAN WANITA YANG DIBANGKITKAN DALAM AKHBAR,MAJALAH DAN NOVEL MELAYU PADA TAHUN 1930-AN  ANAKPendidikan untuk anak perempuan  PENDIDIKANMenggalakkan wanita mendapatkan pendidikan  KESOPANANMendorong wanita menjaga nilai-nilai Islam dan budaya Timur  OBORMenggalakkan wanita menjadi obor memajukan bangsa  KEBEBASANKebebasan wanita menentukan hala tuju kehidupannya  NEGATIFMembuang pandangan negatif yang halang kemajuan  PERPADUANPerpaduan di kalangan guru perempuan Melayu Johor

21 PERANAN YANG DIMAINKAN OLEN MOHAMMAD EUNOS ABDULLAH MELALUI KESATUAN MELAYU SINGAPURA (KMS)  Menjadi wakil KMS dalam pentadbiran British  Menjadi wakil orang Melayu dalam Majlis Perundangan Negeri Selat  Mendesak British memberi perhatian terhadap kebajikan orang Melayu  Memperoleh kawasan petempatan khas bagi orang Melayu di Singapura  Mendorong penubuhan cawangan khas di Melaka,Pulau Pinang dan di Negeri-negeri Melayu

22 TUJUAN PENUBUHAN PERSATUAN SAHABAT PENA MALAYA (PASPAM)  Menggalakkan ahli berkenal-kenal  \Menggalakkan ahli bertukar pendapat untuk memejukan diri dan bangsa  Menggalakkan perpaduan dan persaudaraan di kalangan orang Melayu seluruh Semenanjung Tanah Melayu

23 TINDAKAN-TINDAKAN OLEH KESATUAN MELAYU MUDA (KMM) YANG MENUNJUKKAN KESATUAN INI BERSIFAT POLITIK  Bekerjasama dengan Jepun untuk menghalau British dari Tanah Melayu  Menjadikan KMM sebagai badan propaganda Jepun  Membeli Warta Malaya untuk dijadikan alat propaganda anti-British  Mengelilingi Tanah Melayu untuk mendapatkan sokongan  Menubuhkan cawangan KMM di Maahad Ihya Assyarif  Menubuhkan tentera semut untuk menentang British

24 KEPENTINGAN KONGRES MELAYU YANG DIADAKAN PADA TAHUN 1939 DAN 1940  Kemuncak kesedaran kebangsaan orang Melayu  Membincang kemunduran orang Melayu dalam ekonomi dan pendidikan  Mendedahkan layanan pilih kasih oleh British dalam pentadbiran kerajaan  Menunjukkan perjuangan kesatuan mendapat sokongan golongan intelek Melayu dan akhbar-akhbar Melayu  Mewujudkan perpaduan orang Melayu untuk mengatasi permasaalahan sosioekonomi dan politik  Mengatasi perasaan kenegerian di kalangan orang Melayu  Menunjukkan kesepakatan orang Melayu di seluruh semenanjung dalam satu gerakan nasionalisme

25 DISEDIAKAN OLEH:- mahfuzah mohd noh guru sejarah smksr…………………….


Download ppt "BAB 2 TINGKATAN 5 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA."

Similar presentations


Ads by Google