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Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014© NWJV-Lehrwesen 2004 1 Entwicklungsphase.

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1 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014© NWJV-Lehrwesen Entwicklungsphase 5-7 Was Kinder (wann) können können.

2 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Kindliche Entwicklung hat Fenster wie ein Haus… Bitte, zeig mir, wie man auf einem Bein steht ! Bitte, wirf mir einen Ball zu ! Gebt mir einen Krückstock und 100 Taler!

3 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Kennzeichen der Entwicklungsphase 5 – 7 Jahre oder Vorschulalter: Phase Wachstum 1. Gestaltwandel: Längenwachstum der Gliedmaßen Profilierung des Rumpfes Verbesserung des Last-/ Kraftverhältnisses Motorische Kennzeichen Vervollkommnung der wichtigsten Bewegungskombinationen und der elementaren Bewegungsfertigkeiten gute Ausdauer weicher Stützapparat psychosoziale Kennzeichen sehr bewegungsfreudig geringe Konzentration wenig Angst Schwierigkeiten im Spiel mit Gruppen Sprachlernen personenorientiertes Lernen (Imitationslernen)

4 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Einige wichtige motorische Entwicklungsaspekte (ergänzt nach KIPHARD 1984, 1990 und SOLL 1982) 3/4-jährige balancieren (stehen) 3-4 sec. auf einem Bein mit geöffneten Augen gehen 3 m auf Zehenspitzen springen 4 bis 6 mal auf einem Bein fangen einen selbst hochgeworfenen Ball hüpfen kurze Strecken werfen mit einem Ball m weit treffen sicher kopfhohe Ziele in 2 m Entfernung

5 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Einige wichtige motorische Entwicklungsaspekte (ergänzt nach KIPHARD 1984, 1990 und SOLL 1982) 5/6-jährige führen sicher Niedersprünge aus führen Rollen und Rollbewegungen ohne Schwungbeineinsatz aus führen langsame Simultanbewegungen (2 gleichzeitige Bewegungen) aus werfen sicher mit langsamer" Übersetzung zielen genau bei Würfen bis zu 5 m Entfernung springen Seilchen

6 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Einige wichtige motorische Entwicklungsaspekte (ergänzt nach KIPHARD 1984, 1990 und SOLL 1982) 5/6-jährige fahren Fahrrad rennen flüssig koordiniert springen 8 bis 10 mal auf einem Bein fangen einen Tennisball nach einmaligem Aufspringen balancieren (stehen) 10 sec. auf einem Bein mit geöffneten Augen balancieren sicher auf 5 cm breiten Balken werfen schon korrekt" in Schrittstellung springen korrekt" einen Hampelmann 7 mal

7 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen /8-jährige führen sicher Greif-/Zielbewegungen an schwingenden Geräten aus kontrollieren sicher rumpfnahe Bewegungen springen korrekt" einen Hampelmann 10 mal führen sicher Kniebeugen mit seitlich gestreckten Armen aus Einige wichtige motorische Entwicklungsaspekte (ergänzt nach KIPHARD 1984, 1990 und SOLL 1982)

8 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen /10-jährige zielen genau bei Würfen fangen sicher Bälle können einfache balltechnische und taktische Übungen können sicher einfache Bewegungsverbindungen lösen sicher gezielte Bewegungsaufgaben balancieren (stehen) 10 sec. auf einem Bein mit geschlossenen Augen Einige wichtige motorische Entwicklungsaspekte (ergänzt nach KIPHARD 1984, 1990 und SOLL 1982)

9 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Motorische Entwicklungsübersicht (Modifiziert nach Balster, K., 2000) 1. Lebensjahr2. Lebensjahr3. Lebensjahr4. Lebensjahr5. Lebensjahr6. Lebensjahr7. Lebensjahr Kopfbewegungen, Umwenden Purzeln, Wälzen Rollen (Längsachse) Rolle vorwärts (in Rückenlage) Rolle vorwärts (in den Sitz) Rolle vorwärts (in den Stand) Aus dem Laufen rollen Stemmen, Stützen (Oberkörper Steigen (mit Unterstützung/mit Nachstellschritt) Steigen (Wechselschritt) Freies SteigenKlettern Robben, kriechen, krabbeln Vorstufe Klettern, Hindurchwinden (mit Hilfe) HängenHängen/SchwingenSchaukeln (selbstständig) Ziehen Schieben (Armbewegung) Ziehen Schieben (Bauchlage) Ziehen Schieben (Stand) Aufrichten, sitzen, stehen Gehen, Gehen-Ziehen- Schieben Balancieren (kurzfristig-> gehend-> einbeinig, 3-4 sec) Balancieren (mit Drehungen) Balancieren (Einbeinstand 10 sec) Fahren, Gleiten (teils ohne Hilfe) Balancieren (gehend, 10 cm breit, auch mit Materialien) Fahren, Gleiten Balancieren (laufend, 10 cm breit) Laufen Traben, Hopserlauf Laufen (zyklisch)Slalomlauf Laufen und Springen/Klettern Hüpfen, Niederspringen (beidbeinig) Federn/Wippen (einbeinig 5-8x), Überspringen (beidbeinig) Stützspringen, Springen (einbeinig 4-6 x) Schlusssprünge (gleichzeitig) Hüpfen (einbeinig, 5-8 x) Überspringen (einbeinig) Hüpfen (einbeinig, 10 x) GreifenAufgreifen, tragenFangen (Zufällig) Fangen (Körperfang) Fangen (Körperfang in versch. Höhen) Freies Fangen Fangen mit einer Hand Schlagen (Vertikal), Schleudern Werfen (ungezielt nach unten) Schockwurf (beide Hände) Zielwurf (1-2 m, Standstellung) Weitwurf (4-5 m) Weitwurf (Vorstellen eines Fußes) Zielwurf (große, bewegte Ziele, bis 10 m) Ball prellen (5 x) Weitwurf (10-15 m) Ball prellen (10 x) Schlagen (Horizontal) WegschlagenSchlagen (gezielt)Schlagen (m.d.Fuß) Schlagen (nach Zielen) Schlagen mit Schläger (ungezielt) Schlagen mit Schläger (gezielt, wenn langsam)

10 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Konsequenzen für den Sport mit 5 – 7-Jährigen Vielseitige Angebote zum Sammeln von Bewegungserfahrungen abwechslungsreiche Inhalte Haltungserziehung relativ kurze Dauer von Übungsphasen, häufiger Wechsel von Inhalten Verpacken von Übungs-(Spiel-)inhalten in Geschichten, Anregung der Phantasie Lernen durch Vormachen - Nachmachen

11 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Judo von 5 bis 7 Jahren Eigentlich kaum Judo! Entwicklung/Festigung vielfältiger Bewegungs(grund)formen Kombination von Bewegungsformen Spielen in der Gruppe (Erste) Übungen mit dem Partner Kampfspiele in der Gruppe und zu zweit Abschluss: weiß-gelber Gürtel

12 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Fördern statt Fordern (z.B. Kinder mit Bewegungsdefiziten) Feststellen des Ist-Zustandes (bei jedem Kind), z.B. über Beobachtungsbögen Vergleich mit der Entwicklungsübersicht Bei Abweichungen mögliche Ursachen suchen Entsprechende Förderschwerpunkte in den Unterricht einplanen (aber: Keine Therapieansprüche an den ÜL!) Bei Nichtverbesserung trotz Förderung mit den Eltern Kontakt aufnehmen und ggf. an Fachleute verweisen. über- unter-

13 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Anhang

14 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Beobachtungsstunde 1 Name: _______________ geb. am: __________ Datum: _________

15 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Einige wichtige motorische Entwicklungsaspekte (ergänzt nach KIPHARD 1984, 1990 und SOLL 1982) 5/6-jährige führen sicher Niedersprünge aus führen Rollen und Rollbewegungen ohne Schwungbeineinsatz aus führen nicht langsame Simultanbewegungen (2 gleichzeitige Bewegungen) aus werfen sicher mit langsamer" Übersetzung zielen genau bei Würfen bis zu 5 m Entfernung springen Seilchen fahren Fahrrad rennen flüssig koordiniert springen 8 bis 10 mal auf einem Bein fangen einen Tennisball nach einmaligem Aufspringen balancieren (stehen) 10 sec. auf einem Bein mit geöffneten Augen balancieren sicher auf 5 cm breiten Balken werfen schon korrekt" in Schrittstellung springen korrekt" einen Hampelmann 7 mal

16 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Allgemeines und spezielles Training Alter Trainingsumfang Grundlagentraining Aufbautraining Allgemeines Training Spezielles Training Voraussetzungen schaffen

17 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Sensible Phasen: Koordination Eigenschaft Motorische Lernfähigkeit Differenzierung Steuerung Reaktionsfähigkeit (akust../opt.) Räumliche Orientierung Rhythmus Gleichgewicht

18 Nordrhein-Westfälischer Judo-Verband e.V. – Materialien für die Übungsleiterausbildung Dienstag, 25. März 2014 © NWJV-Lehrwesen Sensible Phasen: Kondition Eigenschaft Ausdauer Kraft Schnelligkeit Beweglichkeit


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